招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的 培養(yǎng)徒 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-23
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立即報(bào)名珠峰培訓(xùn)網(wǎng)站優(yōu)化(SEO)課程-北京珠峰培訓(xùn)經(jīng)典課程足不出戶賣(mài)東西 花錢(qián)很少做廣告 無(wú)憂無(wú)慮當(dāng)站長(zhǎng)學(xué)期三個(gè)半月,全日制脫產(chǎn)班上課 無(wú)憂就業(yè)班招生對(duì)象:零基礎(chǔ),不限學(xué)歷,但需要對(duì)網(wǎng)站制作和優(yōu)化非常感興趣。先聽(tīng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-20
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立即報(bào)名CoreDRAW9/11圖形設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-19
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立即報(bào)名網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作 [查看詳情]
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立即報(bào)名直觀全面的講解電腦工作的全過(guò)程,剖析電腦運(yùn)行每一步執(zhí)行的關(guān)鍵信號(hào),識(shí)別主板,顯卡,網(wǎng)卡,聲卡等各分別元器件的作用和標(biāo)識(shí),各主板芯片組的架構(gòu),維修工具,測(cè)試卡,打值卡,CPU假負(fù)載,萬(wàn)用表,熱風(fēng)焊臺(tái),示波 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名學(xué)習(xí)課時(shí):148課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:詳細(xì)講解針式噴墨,激光打印機(jī)的工作原理,CPU電路,門(mén)陣電路,驅(qū)動(dòng)電路,接口電路的工作原理與維修,各種打印頭,字體機(jī)構(gòu),傳動(dòng)機(jī)構(gòu),進(jìn)出紙機(jī)構(gòu)的故障檢修,各硒鼓的結(jié)構(gòu),墨頭清洗、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名學(xué)習(xí)課時(shí):148課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:各種模擬數(shù)碼復(fù)印機(jī)的結(jié)構(gòu)組成,復(fù)印機(jī)的工作原理,各部件的識(shí)別及故障的辨別,常見(jiàn)故障的排除與維修保養(yǎng),接口電路、控制電路、驅(qū)動(dòng)電路、高壓板、主板、電機(jī)驅(qū)動(dòng)板、電路的原理、關(guān)鍵 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名學(xué)習(xí)課時(shí):148課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:全面講解顯示器的工作原理、顯示器的磁場(chǎng)掃描電路、高壓保護(hù)電路、視頻信號(hào)電路、顯像管電路、常用元器件、液晶顯示器的電路組成、主電源電路、液晶驅(qū)動(dòng)板電路的工作原理、常見(jiàn)供電控制 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名培訓(xùn)時(shí)間:八個(gè)月培訓(xùn)內(nèi)容授課課程包括:電子、電路基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)硬件原理,主板維修,高級(jí)主板維修,筆記本維修,高級(jí)筆記本維修,硬盤(pán)維修,數(shù)據(jù)恢復(fù),無(wú)塵空間硬盤(pán)開(kāi)盤(pán)數(shù)據(jù)的恢復(fù),打印機(jī)維修,CRT、LCD顯示器維修 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)34期室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,向往園林景觀設(shè)計(jì)電腦效果圖工作的人員 3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的 培養(yǎng)徒 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名招生對(duì)象:1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的:全面系 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)景觀設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象:1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景觀設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)電腦表現(xiàn)班招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、少量非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員 教學(xué)目的: 熟練并靈活運(yùn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名景觀設(shè)計(jì)電腦表現(xiàn)班招生對(duì)象:1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,向往園林景觀設(shè)計(jì)電腦效果圖工作的人員3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景觀設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)35期室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事 [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意31期室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi) [查看詳情]
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立即報(bào)名招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、少量非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員 教學(xué)目的: 熟練并靈活運(yùn)用各項(xiàng)軟件、全面掌握施工圖、3D [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)室內(nèi)手繪表現(xiàn)班招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì) [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)室內(nèi)手繪表現(xiàn)班招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)班招生對(duì)象:1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生; 2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,向往園林景觀設(shè)計(jì)手繪效果圖工作的人員;3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名招生對(duì)象:1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的:全面系 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)27期景觀設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員 3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名2011年sharepoint管理培訓(xùn)|上海MOSS管理培訓(xùn)|sharepoint2007培訓(xùn)課程名稱:sharepoint 2007企業(yè)級(jí)系統(tǒng)管理課程培訓(xùn)(2天)認(rèn)證考試:Exam:70-630 (Microsoft Office SharePoint Server 2007, Configuring)課程對(duì)象: [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的 培養(yǎng)徒 [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)27期景觀設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的人員 3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事景 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)景觀電腦表現(xiàn)班招生對(duì)象: 1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 2、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,向往園林景觀設(shè)計(jì)電腦效果圖工作的人員 3、高中或中專學(xué)歷者,有志于從 [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意設(shè)計(jì)景觀手繪表現(xiàn)班招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事景觀設(shè)計(jì) [查看詳情]
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立即報(bào)名九頭鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)*第18期seo人才培訓(xùn)正式開(kāi)課了,這里面向廣大社會(huì)人士招生。我們*擁有較強(qiáng)的綜合實(shí)力,以及強(qiáng)大的師資力量與*的seo技術(shù)。我們培育了很多很多的seo人才。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里進(jìn)行角逐奮斗 [查看詳情]
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立即報(bào)名武漢卓意32期室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象: 1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi) [查看詳情]
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立即報(bào)名招生對(duì)象1、高中或中專學(xué)歷者,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員教學(xué)目的 培養(yǎng)徒 [查看詳情]
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立即報(bào)名筆記本電腦的組成和拆裝,主板柜架結(jié)構(gòu)圖解,各功能模塊芯片,元器件的識(shí)別,筆記本啟動(dòng)電路,待機(jī)和開(kāi)機(jī)電路,數(shù)字供電電路,系統(tǒng)單元電路的工作原理及故障剖析,充電電路講解,CPU供電電路原理及典型供電芯片的管 [查看詳情]
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