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《杜拉拉升職記》本是一本職場小說，從姚晨的舞臺(tái)劇版、徐靜蕾的電影版到王珞丹的電視劇版，一波接著一波，大家往往忽略了劇情本身，而被其中豐富多彩的服飾搭配津津樂道。如果你想成為一名陳列職場上的杜拉拉，那么 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-12
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服裝設(shè)計(jì)專業(yè) 把香港形象設(shè)計(jì)*開在家中的培訓(xùn)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)屬于遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)香港形象設(shè)計(jì)*服裝設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢：以人為本：從形象設(shè)計(jì)的角度，立體培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計(jì)作品的精準(zhǔn)性與風(fēng)格定位精準(zhǔn)性?？?[查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-12
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教師20年經(jīng)驗(yàn),曾在沃爾瑪羅斯福等500強(qiáng)任設(shè)計(jì)總監(jiān),大量成品用于各類促銷展示,經(jīng)驗(yàn)豐富,重技能細(xì)節(jié),陳列,包裝和策劃行業(yè)上升勢頭迅猛,職業(yè)前景光明,空間廣闊,人才缺口較大(上課贈(zèng)送陳列,策劃,包裝,展示,印刷,噴繪綜合 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-01
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服裝的風(fēng)格和特征往往首先是通過色彩的視覺幻想造成的,合理而和諧的色彩組合常常能帶來神奇的視覺效果,令人耳目一新。一般來說,顏色有深淺和冷暖之分。深色顯得安定、沉著,淺色顯得文雅、大方;冷色顯得沉靜、莊重,暖 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-05-23
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【課程設(shè)置】 主要學(xué)習(xí)汽車電工基礎(chǔ)知識(shí)，充電系統(tǒng)，啟動(dòng)系統(tǒng)，點(diǎn)火系統(tǒng)，照明系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)，空調(diào)等全車電工部分的維修。【就業(yè)方向】 *一類、二類汽修廠，特約維修站，4s、5s店；【工作種類】 汽車電 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-04-07
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武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班火熱招生，本中心開設(shè)短期培訓(xùn)班，服裝全科班，短期服裝班，學(xué)習(xí)裁剪，打版，工業(yè)紙樣推版等。納斐爾服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)中心位于武漢紡織*東門，是一所服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)類高級(jí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-15
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武漢納斐爾培訓(xùn)學(xué)武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校/服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)/服裝打版培訓(xùn)武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校位于武漢科技*東門，是一所服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)類高級(jí)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心現(xiàn)擁有國內(nèi)、外領(lǐng)先的服裝CAD軟件系統(tǒng)、圖文 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-15
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武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校/服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)/服裝打版培訓(xùn)武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校位于武漢紡織*東門，是一所服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)類高級(jí)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心現(xiàn)擁有國內(nèi)、外領(lǐng)先的服裝CAD軟件系統(tǒng)、圖文輸出系統(tǒng)，*的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-15
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您好，請輸入了解更多相關(guān)信息。武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校，服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班火熱招生，本中心開設(shè)短期培訓(xùn)班，服裝全科班，短期服裝班，學(xué)習(xí)裁剪，打版，工業(yè)紙樣推版等。納斐爾服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)中心位于武漢紡織*東 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-15
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納斐爾教育咨詢有限公司成立于2002年，是一所藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過幾年在教學(xué)上的不斷探索與研究，現(xiàn)已形成一套完善的職業(yè)化培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式。公司現(xiàn)分為納斐爾服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心和納斐爾IT培訓(xùn)部。納斐 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-15
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合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表 專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí)裝畫 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-01
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2010合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-25
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合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí)裝畫 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-25
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2010合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-18
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合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí)裝畫 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-17
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合肥科達(dá)學(xué)校服裝專業(yè)設(shè)置表 專業(yè)名稱服裝藝術(shù)與設(shè)計(jì)（大專）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí)裝畫 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-17
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服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)工程師（學(xué)制：八個(gè)月）培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)具有獨(dú)立創(chuàng)新能力，較強(qiáng)的審美和服裝設(shè)計(jì)能力，具有服裝生產(chǎn)管理、成衣制作以及市場營銷能力等技術(shù)應(yīng)用型人才?？颇繉W(xué) 習(xí) 內(nèi) 容公共篇美 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-25
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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大連中外服裝藝術(shù)學(xué)校坐落在美麗的大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱路，學(xué)校前面的*公園和海濱浴場為我校師生營造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校匯集高、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)師、工藝師、講師、教授主持嚴(yán)格的教學(xué)管理工作。學(xué)校特別注重 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-24
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更新時(shí)間:2010-12-24
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武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校/服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)/服裝打版培訓(xùn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-26
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武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校位于武漢紡織*東門，是一所服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)類高級(jí)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心現(xiàn)擁有國內(nèi)、外領(lǐng)先的服裝CAD軟件系統(tǒng)、圖文輸出系統(tǒng)，*的服裝設(shè)計(jì)硬件設(shè)備。本中心堅(jiān)持以藝術(shù)為基礎(chǔ)，以技術(shù) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-26
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武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校/服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)/服裝打版培訓(xùn)武漢納斐爾服裝設(shè)計(jì)學(xué)校位于武漢科技*東門，是一所服裝設(shè)計(jì)打版培訓(xùn)類高級(jí)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心現(xiàn)擁有國內(nèi)、外領(lǐng)先的服裝CAD軟件系統(tǒng)、圖文輸出系統(tǒng)，*的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-26
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內(nèi)衣文胸打板師班學(xué)內(nèi)衣紙樣技術(shù)，含三角褲、丁字褲、短褲、束褲的基本制圖以及結(jié)構(gòu)變化。文胸紙樣技術(shù)，含夾棉文胸、模杯文胸、單屋文胸、媽瞇文胸，軟圍基本制圖以及結(jié)構(gòu)變化。骨衣泳裝結(jié)構(gòu)技術(shù)以及紙樣變化。以上 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-04
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高級(jí)手繪服裝設(shè)計(jì)師班學(xué)時(shí)裝畫技法、工藝效果圖、服裝色彩學(xué)、服裝美學(xué)、服裝面料學(xué)、服飾配件、款式設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、國際流行動(dòng)態(tài)分析與市場調(diào)研等，并組織*學(xué)員參加各類設(shè)計(jì)比賽，學(xué)期2個(gè)月，學(xué)費(fèi)2000元。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-04
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專業(yè)名稱服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)（專科）培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有高中及同等學(xué)歷的,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫藝術(shù)創(chuàng)作、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服飾圖 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-02
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專業(yè)名稱電腦服裝設(shè)計(jì)師培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)*的應(yīng)用型電腦服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。招生對象具有初中及以上學(xué)歷,熱愛服裝事業(yè)的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程色彩畫、服裝材料學(xué)、服裝造型設(shè)計(jì)、服裝色彩設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)、工業(yè)化 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-02
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服裝制板與工藝專業(yè)（一年制）招生對象：初中及以上學(xué)歷，熱愛服裝的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。主要課程：服裝款式設(shè)計(jì)表現(xiàn)、服裝制圖、工業(yè)化制版原理、立體裁剪、原型裁剪、推板技法、排料算料、服 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-02
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教學(xué)與特色：從零起步，手把手交，人盯人練，確保掌握服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)知識(shí)。百余企業(yè)，定向委培，簽訂合同，安排工作。 培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代服裝的紙樣結(jié)構(gòu)與先進(jìn)的制作工藝，并具有一定的服裝設(shè)計(jì)與制作 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-14
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武漢專業(yè)時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程科目: 服裝美術(shù) 服裝設(shè)計(jì) 服裝電腦設(shè)計(jì) CAD電腦紙樣設(shè)計(jì) 服裝工藝制作 服裝打板放碼 服裝立體剪裁 服裝營銷 時(shí)裝畫技法上課時(shí)間安排:脫產(chǎn)班: 周一至周五 上午 9.00-12.00 下午 14.00-17.00 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-09
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武漢服裝款式設(shè)計(jì)培訓(xùn)全面學(xué)習(xí)運(yùn)用*服裝設(shè)計(jì)專業(yè)軟件繪制具有3D效果的時(shí)裝效果圖，對時(shí)裝照進(jìn)行面料編輯。對面料進(jìn)行針，梭織效果設(shè)計(jì)掌握面料設(shè)計(jì)、款式設(shè)計(jì)的全新概念 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-09
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武漢數(shù)字化服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)用 Coreldraw、Photoshop 、Illustrator軟件進(jìn)行服裝款式設(shè)計(jì)及平面設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-09
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