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知道如何編寫代碼并掌握一定的 IT 技能,越來越像我們下一代的基本技能! 現在我們能看到的東西,比如汽車和洗衣機,在不久的將來可能都會有自己的IP和操作系統(tǒng)。通過代碼程序,這些機器可以自主運行并為人類服務。近年來,有人說生命就是代碼和算法。依靠這些比喻,是因為我們認識世界的方式是把熟悉的、可以理解的事物當作“眼鏡”,通過它我們可以觀察和理解未知的事物。
根據教育得知孩子在7歲左右開始形成抽象的邏輯思維,因為這個階段孩子邏輯思維很快,可以幫助他們掌握這樣的技能。一般來說,越早學編程越好,因為編程屬于一門實現想象力和創(chuàng)造力的學科。讓孩子從小學開始編程,最重要的是從小就被方便易學的方面帶給孩子們。
除了在網站上自學,讓孩子從書本上學習也會更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎學習的少兒編程書籍。書名:“HELLO RUBY 少兒編程大冒險”適合年齡段:3-7歲(幼兒園和小學生入門),書名:“Scratch真好玩:教孩子學編程”適合年齡段:6-10 歲。
少兒編程的概念是從美國麻省理工推出“可編程積木”(Scratch)平臺開始的。國內的一些知名培訓機構或是引入Scratch平臺,或者是自己仿制一臺功能相似的系統(tǒng),基本原理都是通過拖拽“編程積木塊”的方式,將事先封裝好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行動與變化,做成帶有交互性的動畫或者小游戲。
少兒編程的概念是從美國麻省理工推出“可編程積木”(Scratch)平臺開始的。國內的一些知名培訓機構或是引入Scratch平臺,或者是自己仿制一臺功能相似的系統(tǒng),基本原理都是通過拖拽“編程積木塊”的方式,將事先封裝好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行動與變化,做成帶有交互性的動畫或者小游戲。
國外還是有很多人學習少兒編程的。從全球來看,編程教育早已成為主流,在中國也是一種趨勢。編程對培養(yǎng)學生的計算思維能力很有幫助!在國外學習兒童編程的人很多,在中國也是一種趨勢。編程對培養(yǎng)學生的計算思維能力很有幫助!
少兒機器人課程有:入門、編程、搭建和參加機器人比賽。這些運用我豐富的思想不斷創(chuàng)新自己的作品的過程。機器人入門課程是指:讓學生了解機器人的原理,了解各部分的功能,進而了解什么是編程,如何編程機器人完成相應的動作,最后搭建機器人
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