返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 上海張嘴就來口才
春天恍如昨日,眨眼兒的功夫又到了深冬,再有不到兩個月的時間又將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)。多數(shù)人在年末之際更是“加快速度磨刀砍柴,”盼望收獲豐厚果實,同時也有很多家長和同學(xué)們都開始張羅著怎么才能合理地利用起這個寒假來補習(xí)下應(yīng)用性英語技能,好讓同學(xué)們能在成績和實用兩方面能夠齊頭并進。
那么究竟有哪些人群選擇報英語寒假班呢?據(jù)多多方面的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前報名上海英語培訓(xùn)寒假班的人群主要分三大類:
一、小學(xué)生加學(xué)前,多數(shù)家長希望孩子不能輸在起跑線,變著法的給孩子報各種培訓(xùn)班,目的是以增加孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣,這一人群基本是選擇初級英語寒假培訓(xùn)班或是寒假英語口語培訓(xùn)班,推薦機構(gòu):樂寧、新東方。
二、高中生,這部分人群主要是針對英語成績的提高、沖刺以及為出國留學(xué)做準(zhǔn)備,因為有了一定的基礎(chǔ),相對初級英語班來說,他們大多數(shù)是選擇寒假英語提高班,雅思英語口語寒假班、托福等,推薦機構(gòu):新東方、Family English。
三、生,生因面臨著四六級英語等級考試,部分人會選擇這一類的英語寒假培訓(xùn)班,但如今:中國式的英語教學(xué)方法導(dǎo)致“啞巴英語”的存在形式,使得多數(shù)人都已意識到這個嚴(yán)重的問題,因此,上海寒假英語口語培訓(xùn)班成了生和高中生選擇最多的一種培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式,推薦機構(gòu):Family English、樂寧
寒假時間相對于暑假來說,要少很多,特別是今年的寒假比以往寒假似乎更短一些,那么要怎么來安排時間進行合理的寒假英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)呢?這里給家長和同學(xué)們提供一些信息及建議,以供參考:
首先我們來了解一下上海市各級學(xué)校的寒假放假時間:2011學(xué)年度第一學(xué)期,上海市中小學(xué)統(tǒng)一于2011年9月1日開學(xué),2012年1月13日結(jié)束,全學(xué)期共20周。寒假從2012年1月14日開始,2月6日結(jié)束。的假期時間基本可以通過放假時間向前推3-5天,結(jié)假時間向后推3-5天。中間還有過年按最核心的幾天過年時間算是1月22-25日。這樣下來,中小學(xué)同學(xué)的可用時間差不多是19-20天的樣子,生的可用時間也不過25天左右,時間是非常的緊。
為了更有效地利用這些時間,我們需要進一步了解英語學(xué)習(xí)的一些特性,以便大家能抓住有效的時間取得一定的收獲:
1.持續(xù)性。語言技能的學(xué)習(xí)不同于其它技能,如音樂只要你掌握了基礎(chǔ)知識,加上勤加練習(xí)和在練習(xí)中迸發(fā)出的靈感就可以不斷進步。語言學(xué)習(xí)需要一個漫長到你想睡覺都睡不過去的過程,因為它是一個民族幾千年歷史的沉淀,學(xué)習(xí)這個英語就仿佛去了解一個使用這種語言民族的整個歷史,這信息量有多大不言而喻,所以它必須是一個長期學(xué)習(xí)加積累的過程,只要持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí),大腦里才能形成定向思維,進而達到一定的程度。
2.重復(fù)性。語言是用來交流的,交流是信息的傳遞,信息的傳遞最重要的是其準(zhǔn)確性、時效性。要達到準(zhǔn)確有效地通過語言傳遞信息,就需要用到聽說讀寫等各種純熟的表達和接收方式,而要達到純熟地通過英語聽說讀寫來接受和傳遞信息,就只有一個辦法,那就是不斷地重復(fù)練習(xí),讓它幾乎成為你的本能。古往今來的文人騷客,政壇領(lǐng)袖們,語言運用之精絕,不是他們天資聰慧,而是他們重復(fù)練習(xí)了太多遍,已到新手拈來的程度,英語學(xué)習(xí)也是一樣道理,只有重復(fù)練習(xí),輸入了大量信息以至于不忘的程度,才會不經(jīng)意間從腦子里輸出。
3.規(guī)律性。當(dāng)我們對一門語言有了足夠的認(rèn)知程度和使用能力,會發(fā)現(xiàn)語言是有規(guī)律的,我們的先人們總結(jié)了一些規(guī)律,比如動名詞、形容詞等的變化規(guī)律等等,這些需要我們?nèi)ゾ毩?xí)、去體會才能有所收獲。雖然你也可以找到一些指導(dǎo)你的書籍和知識,但它們的確太少了,而變化太多了。在面對實際使用時的用詞規(guī)律、語氣規(guī)律,則要求我我們在一遍遍的使用中去自己總結(jié),此可謂只可意會不可言傳。
除了時間和學(xué)習(xí)特點,我們最需要考慮的是同學(xué)們本身的一些關(guān)于寒假英語學(xué)習(xí)的特點。針對什么樣的人群要有相應(yīng)的方法,不能統(tǒng)籌兼顧,只有針對下藥,才能解決根本問題。
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