北京海淀區(qū)初二數學輔導學校排名，近幾年我看北京初中數學輔導很不錯的，那么我就和大家說說初中生數學學習存在的主要障礙，提高初中數學成績的對策，培優(yōu)和補習的區(qū)別，初一需不需要補習數學，初中數學的理解能力，初二數學成績下滑的原因，初中生應養(yǎng)成的課堂學習習慣。

1.初中生數學學習存在的主要障礙

其實初中生在學習數學時是存在很多的障礙的，主要有以下幾點：1依賴心理。在學習數學中，很多學生都普遍依賴于老師，嚴重缺乏自己鉆研精神。2急躁心理，很多同學在做數學題時，還并未看清題目就盲目答題導致做題頻繁出錯。3定勢心理，也就是說學生在分析問題和思考問題的一個思維定勢。4自卑心理，有些同學性格比較內向，自卑就經常保持沉默不敢勇于發(fā)言。

2.提高初中數學成績的對策

初中數學成績差，肯定是要想對策及時補救。首先要培養(yǎng)學生的學習數學的興趣，只有讓孩子產生興趣，學起來才會好學。其次教會學習學習，加強方式方法的指導，培養(yǎng)良好的學習習慣。比如課前預習課后復習，不懂就問，高效完成作業(yè)等。第三數學的邏輯思維極強，要讓學生積極思考，善于總結，學以致用靈活運用。另外不能因為孩子的數學成績差就打罵孩子，要多鼓勵鼓勵。

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3.培優(yōu)和補習的區(qū)別

現在很多培訓機構分為三個類型，培優(yōu)輔導補習，那這三者有什么不一樣呢很多家長都有些疑問，下面小編帶大家來了解一下吧，培優(yōu)就是學習好的孩子想進重點高中進行知識點的熟練和鞏固，輔導是針對成績還可以但是和學習好的又差一點點的學生，補習是針對孩子成績差一點但是又想進步的學生

4.初一需不需要補習數學

主要是看你學生的成績，如果你的成績靠前，那就不需要補習，如果你的成績靠后，或者老師講的題，你自己沒有解清楚，可以報一些課外的補習班，進行針對性的補習，這對你的成績是有幫助的，初一的知識，你沒有理解透徹到了初二，初三你學習來就會更加的難。

5.初中數學的理解能力

初中數學的理解能力是非常重要的。數學屬于理科，理解能力是非常重要的。如果書沒有理解能力，那你的數學成績想要進步是非常難的。所以說在學習初中數學時，可千萬別死記硬背，理解性的去記憶。另外在老師所講的知識點不僅要學懂，還要掌握老師的解題思路。

6.初二數學成績下滑的原因

初二的難點多相對而言，初一數學知識點雖然很多，但都比較基礎，中考多以基礎題為主要求不高，初二是初中數學學習的一個拐點，坡度突然增加知識點上的增多和難度的增加，在學習方法上學生是很容易適應的，慢慢的學業(yè)加重，精力分散，有些學生有些力不從心，沒有毅力的就會慢慢掉隊，學會給自己明確目標，以增強學習的目的性主動性。

7.初中生應養(yǎng)成的課堂學習習慣

課堂學習是學習活動的主要陣地，因此要養(yǎng)成的課堂學習習慣就是會筆記，做筆記并不是簡單的將老師的板書進行抄寫，機械的抄寫只會代替聽課和思考。而好的筆記應該是服從聽講并結合教材來記，還要掌握記錄時機；另外也應該學會記要點、疑問點、易錯點以及解題思路和方法，還要記老師所補充的內容。我們要明白“記”是為了聽課和思考服務的。

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