南京好的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校推薦，想高效又專業(yè)就選擇南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn) ，小編的內(nèi)容絕對真材實料家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家庭教育師的社會背景，家庭教育指導(dǎo)師的報考條件，12-18歲和家庭之間的問題，家庭教育師需要經(jīng)驗，家庭教育指導(dǎo)師是培訓(xùn)機構(gòu)排名，家庭教育師需要具備的能力。

1.家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容

培訓(xùn)按人力資源和社會保障廳指定的《家庭教育指導(dǎo)師》培訓(xùn)教程，分基礎(chǔ)知識、實踐指導(dǎo)兩部分。具體內(nèi)容包括嬰幼兒小學(xué)生、初中生、高中生心理特點和家庭教育指導(dǎo)要點，家庭學(xué)業(yè)教育、素質(zhì)教育家庭教育一般方法與親子溝通技巧，家庭教育指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與家長團體訓(xùn)練等。

2.家庭教育師的社會背景

社會轉(zhuǎn)型社會總財富大幅度增加，貧富分化傾向市場經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)資源競爭激烈、公平某些不足2、生存壓力社會生存的不確定因素增加；職業(yè)、婚姻、情感、人際等安全感降低。3、文化價值多元化價值物化對主流文化價值的沖擊；后現(xiàn)代對教育權(quán)威的消解，成人擁有的經(jīng)驗價值被消解；娛樂化帶來的一系列教育問題；文化自信不足

3.家庭教育指導(dǎo)師的報考條件

家庭教育指導(dǎo)師的報考條件如下，具有教育醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷或者其他專業(yè)本科學(xué)歷，通過培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證，取得初級證書后，通過一年的正規(guī)培訓(xùn)連續(xù)從事相關(guān)工作達(dá)到規(guī)定學(xué)時，取得結(jié)業(yè)證書。更多關(guān)于家庭教育導(dǎo)師的信息可以去相關(guān)部門了解一下。

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4.12-18歲和家庭之間的問題

孩子最近每天早出晚歸，她是不是談戀愛了？我偷偷地翻看了她的日記，被她發(fā)現(xiàn)后，我們大吵一架，不歡而散孩子最近成績下降了，我想要和他溝通。剛要開口說話，他就把門一摔，直接走了。馬上就要中考了，他還不好好學(xué)習(xí)，天天就知道上網(wǎng)玩游戲。今天我一怒，把他的手機摔壞了！我要求孩子在房間時必須把門開著，得讓我知道他在干什么。孩子死活不愿意，說我侵犯他隱私。

5.家庭教育師需要經(jīng)驗

深入學(xué)習(xí)大量家庭真實案例，為以后的家庭教育指導(dǎo)工作打好基礎(chǔ)了解當(dāng)下家長們最關(guān)心的家庭、教育難題，學(xué)習(xí)簡單科學(xué)易上手的指導(dǎo)方法；改善親子關(guān)系和婚姻關(guān)系，為構(gòu)建和諧家庭打好堅實的基礎(chǔ)；普及協(xié)同育人的重要意義，引導(dǎo)家校積極溝通，促進(jìn)兒童青少年健康成長。

6.家庭教育指導(dǎo)師是培訓(xùn)機構(gòu)排名

其實有很多的家長，遇到孩子的問題根本么有好的方法，只是一味的吼叫，對孩子大聲的喊叫，這樣會使得起返?；颈憩F(xiàn)就是磨蹭拖拉、自我管理差；他不愛學(xué)習(xí)，對成績毫不關(guān)心；他沉迷游戲，不能有效利用時間；他容易情緒失控，總是對你亂發(fā)脾氣；他不愿與你溝通，時常對你的話聽而不聞...于是你成為這樣的家長煩躁焦慮、連吼帶叫，偶爾上演武力但終究無法走出育兒困境；渴望改善家庭關(guān)系，卻總是陷入一團亂麻，找不到絲毫頭緒？

7.家庭教育師需要具備的能力

我們現(xiàn)在社會的家長需要有很多的能力存在，比如需要學(xué)歷，有輔導(dǎo)孩子的能力，需要給孩子做榜樣的能力，這些都是必不可少的。掌握科學(xué)、有效的育兒技能，助力孩子更好的成長；作為一名教育工作者，你迫切需要提升自己的專業(yè)知識和技能，將理論和實踐融會貫通；作為一名終身學(xué)習(xí)的踐行者，你在專業(yè)上的持續(xù)成長，就是給予更多家庭最好的饋贈。

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