南京專業(yè)家庭教育指導師培訓學校推薦，你最關心的無非就是南京家庭教育指導師培訓哪家好，首先我們先來看看關于家庭教育指導師學習的內(nèi)容，家庭教育師的社會背景，家庭教育指導師的市場需求，家庭指導師的就業(yè)前景，12-18歲和家庭之間的問題，現(xiàn)在和家庭之間普遍存問題 。

1.家庭教育指導師學習的內(nèi)容

培訓按人力資源和社會保障廳指定的《家庭教育指導師》培訓教程，分基礎知識、實踐指導兩部分。具體內(nèi)容包括嬰幼兒小學生、初中生、高中生心理特點和家庭教育指導要點，家庭學業(yè)教育、素質(zhì)教育家庭教育一般方法與親子溝通技巧，家庭教育指導職業(yè)發(fā)展與家長團體訓練等。

2.家庭教育師的社會背景

社會轉型社會總財富大幅度增加，貧富分化傾向市場經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)資源競爭激烈、公平某些不足2、生存壓力社會生存的不確定因素增加；職業(yè)、婚姻、情感、人際等安全感降低。3、文化價值多元化價值物化對主流文化價值的沖擊；后現(xiàn)代對教育權威的消解，成人擁有的經(jīng)驗價值被消解；娛樂化帶來的一系列教育問題；文化自信不足

3.家庭教育指導師的市場需求

家庭教育是孩子成長的根本。隨著我國的家庭指導師職業(yè)的需要，很多人都可以報考。家庭教育指導師即將成為未來三十年黃金職業(yè)之一。目前中國至少需要100萬家庭教育指導師，行業(yè)人才緊缺！家庭，是這個時代的根基；教育，是對這個時代的給養(yǎng)。家庭教育是人類優(yōu)良傳統(tǒng)傳承的最有效手段，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育的唯一途徑。因此我國人社部開創(chuàng)了這樣一個行業(yè)——家庭教育指導師，讓家庭教育更加正規(guī)、科學。

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4.家庭指導師的就業(yè)前景

家庭是孩子的第一個教育場所父母是孩子第一個老師，家庭教育無疑是學校教育和社會教育的重要基礎。放眼教育行業(yè)，盡管家庭教育不是一個新詞匯，但在業(yè)界仍然沒有一個明確的界限。簡單來說家庭教育就是既不由學校老師輔導，也不由課外老師輔導，由家長和孩子在家庭場景下進行有教育意義的活動。

5.12-18歲和家庭之間的問題

孩子最近每天早出晚歸，她是不是談戀愛了？我偷偷地翻看了她的日記，被她發(fā)現(xiàn)后，我們大吵一架，不歡而散孩子最近成績下降了，我想要和他溝通。剛要開口說話，他就把門一摔，直接走了。馬上就要中考了，他還不好好學習，天天就知道上網(wǎng)玩游戲。今天我一怒，把他的手機摔壞了！我要求孩子在房間時必須把門開著，得讓我知道他在干什么。孩子死活不愿意，說我侵犯他隱私。

6.現(xiàn)在和家庭之間普遍存問題

父母們滿心歡喜的把孩子迎接到這個世界，含辛茹苦地將他們養(yǎng)大。無一不希望他們能夠健康快樂的成長。可是，在養(yǎng)育孩子的道路上，卻困難重重。最開始，我們會有各種擔憂，不知道如何好好的養(yǎng)大他們，生怕他們吃不飽，穿不暖；再后來，他們逐漸長大，有了自己的思想，開始變得淘氣、叛逆、不聽話，和父母對著干；到大些，感覺他們似乎和我們漸行漸遠，不知道從何時開始，我們和孩子之間，要么無話可說，要么針鋒相對。

上述幾點家庭教育指導師學習的內(nèi)容，家庭教育師的社會背景，家庭教育指導師的市場需求，家庭指導師的就業(yè)前景，12-18歲和家庭之間的問題，現(xiàn)在和家庭之間普遍存問題我是贊同的。南京專業(yè)家庭教育指導師培訓學校推薦

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