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1.感統(tǒng)失調(diào)是自閉癥嗎

感覺(jué)統(tǒng)合障礙與自閉癥的癥狀有異同。相對(duì)而言,兒童感覺(jué)統(tǒng)合??障礙引起的問(wèn)題比自閉癥兒童引起的問(wèn)題要輕得多。當(dāng)然,自閉癥在癥狀中也很少有高功能,兩者都會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,但感覺(jué)統(tǒng)合障礙是輕癥,自閉癥影響較大。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)自閉的有用嗎

感統(tǒng)不是治愈自閉癥孩子而是讓孩子的感統(tǒng)問(wèn)題得到改善,也減少核心問(wèn)題的強(qiáng)化。很多自閉癥孩子都有著感知覺(jué)的處理異常。所以感統(tǒng)不是解決自閉癥孩子的核心問(wèn)題,我們就是解決他們的感統(tǒng)問(wèn)題,所以孩子需要感統(tǒng)的訓(xùn)練與幫助,是因?yàn)楹芏嘧蚤]癥的孩子都會(huì)有感覺(jué)統(tǒng)合的問(wèn)題,這也說(shuō)明了感統(tǒng)對(duì)于自閉癥孩子的重要性。

3.家長(zhǎng)如何在家判斷自閉癥

診斷自閉癥更為復(fù)雜。 家長(zhǎng)可以根據(jù)一些癥狀做出初步判斷。 如果孩子出現(xiàn)以下癥狀,可能是自閉癥。 孩子之間不能正常交流,也可能無(wú)法區(qū)分親戚和陌生人。 此外,他們?cè)谂c他人交談時(shí)不看對(duì)方的臉,并避開他人的目光。 不喜歡和別人一起玩,喜歡一個(gè)人玩,讓自己舒服,孩子沒(méi)有同情心。

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4.自閉癥兒童的認(rèn)知方式

自閉癥兒童的認(rèn)知過(guò)程與正常兒童不同。 自閉癥兒童對(duì)事物的認(rèn)知通常僅限于關(guān)注一個(gè)細(xì)節(jié),而不是整體。 就好像有人通過(guò)鼻子的形狀認(rèn)出了一只狗,并將它與其他動(dòng)物區(qū)分開來(lái)。 與此類似,自閉癥兒童對(duì)事物的觀察和差異也有很多細(xì)節(jié)。

5.為什么會(huì)患上自閉癥

自閉癥的發(fā)病通常在三歲以內(nèi),但幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期往往在出生前、出生中或出生后不久,因?yàn)檫@個(gè)階段很容易受到外界環(huán)境的影響。 研究發(fā)現(xiàn),懷孕期間的多種影響因素可能會(huì)影響孩子神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,增加自閉癥的患病率。 懷孕期間的子宮感染和懷孕期間的并發(fā)癥、接觸化學(xué)品、環(huán)境污染以及分娩期間和之后的健康狀況都會(huì)增加幼兒患病的風(fēng)險(xiǎn)。

6.自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法

首先,家長(zhǎng)一定要注意心理治療。 家長(zhǎng)應(yīng)該給予一些指導(dǎo),讓患者對(duì)治療充滿信心,樂(lè)觀面對(duì)疾病。 其次,家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)自閉癥不利的食物,觀察他們進(jìn)食后的反應(yīng),最后給患者一個(gè)溫柔的擁抱或握手,可以緩解自閉癥患者對(duì)深度身體接觸的敏感反應(yīng)。

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