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漢語是我們的母語,必須要把本國(guó)的語言學(xué)明白,學(xué)透徹,學(xué)好語文意義重大,何況世界上已經(jīng)掀起學(xué)習(xí)漢語的熱潮。語文作文工具學(xué)科,學(xué)好它意義重大,很多學(xué)生偏科嚴(yán)重,但是對(duì)于偏科語文的其實(shí)還好,沒有英語和數(shù)學(xué)那么嚴(yán)重,所以輔導(dǎo)起來相對(duì)來說比較容易一些,尤其是對(duì)于作文,可能是部分學(xué)生比較頭疼的地方,還是詞匯量積累的不夠多,還有就是理解能力方面需要加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)這條道路上可沒有捷徑可走,需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,那么對(duì)于初中語文成績(jī)不好的學(xué)生需要怎么去學(xué)習(xí)呢,首先聽不進(jìn)去就很難對(duì)這門科目產(chǎn)生興趣,可以直接這樣說,上課沒認(rèn)真聽,下課作業(yè)也沒認(rèn)真做。老師布置的作業(yè)都是隨便寫寫,尤其在沒有有檢查的情況下,該默寫聽寫的詞語不會(huì)寫,詞語意思也不懂,該背誦的課文沒有背誦,無非就是這些方面。這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是很重要的。
想要檢驗(yàn)孩子的閱讀量如何,首先可以從他日常生活中可以觀察出來,一些常用語是否正確,(如果經(jīng)常念錯(cuò)多音字或者寫錯(cuò)別字越早糾正越好?。┢匠5难a(bǔ)習(xí)就給他整理一些常見多音字或者生僻字,剛上初一成語積累也不能少,一天記個(gè)5、6個(gè)就好。病句把常見類型分門別類專項(xiàng)練習(xí),還有個(gè)仿寫就看孩子日常積累了,多引導(dǎo)他看看課外書(不是漫畫哈)
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