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合肥暑假九年級數(shù)學(xué)函數(shù)輔導(dǎo)學(xué)校,對于合肥初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),我們都不陌生,通過初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪種方式好,數(shù)學(xué)考試總結(jié)經(jīng)驗,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之查缺補(bǔ)漏,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方法之看錯題我們可以有更深刻認(rèn)識。
小學(xué)數(shù)學(xué)是最基本也是最簡單的,到了初中,多了幾何,好多孩子就會不適應(yīng),所以成績一直提不起來,好多孩子就會找補(bǔ)習(xí)班,我個人的經(jīng)驗就是要補(bǔ)習(xí),就要一對一輔導(dǎo),大班效果不明顯。一對一的補(bǔ)習(xí),查漏補(bǔ)缺,成績提高快點(diǎn)。
每次我們考試結(jié)束試卷發(fā)下來,要認(rèn)真分析得失,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類。哪些是會了而做錯的,那些是不會做的,哪些又是沒有記住的知識點(diǎn),而做錯的,在總結(jié)之后,解決這些問題,在下次考試遇到才不會在犯錯。
如果知識的不足不能及時補(bǔ)齊,很容易影響以后的學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。 及時檢查可以讓孩子更好地進(jìn)入下一個新知識的學(xué)習(xí)。 當(dāng)去培訓(xùn)班那里時, 首先老師摸清你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和薄弱環(huán)節(jié),然后制定適合你的學(xué)習(xí)計劃。
不要把錯題改正就扔到一邊,想想自己為什么錯了,下次怎么避免,正確簡潔的解題方法是怎么想出來的,認(rèn)真聽老師的解題思路和方法 ,最好能自己嘗試總結(jié)一下,復(fù)習(xí)的時候可以拿出一張紙,寫下整理的要點(diǎn)和方法,考前幾分鐘看看,增強(qiáng)印象。 當(dāng)然,這不僅僅是為了考試,在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這種習(xí)慣或思維習(xí)慣,肯定會讓你受益匪淺。
看了初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪種方式好,數(shù)學(xué)考試總結(jié)經(jīng)驗,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之查缺補(bǔ)漏,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方法之看錯題,感覺還是很簡單的。合肥暑假九年級數(shù)學(xué)函數(shù)輔導(dǎo)學(xué)校
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