2010年下半年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試雖尚未正式進(jìn)行，但是同學(xué)們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始著手準(zhǔn)備，畢竟考試的難度和競(jìng)爭(zhēng)力將是出乎我們想象的大。那么在這段相對(duì)寬裕的時(shí)間里，如何高效的利用每一分鐘的時(shí)間，是每一個(gè)考生都應(yīng)該考慮的問(wèn)題。啟政教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專(zhuān)家為考生精心制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助考生達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，供考生參考。

第一階段，初級(jí)階段。

這個(gè)階段的時(shí)間應(yīng)該較長(zhǎng)，主要任務(wù)是熟悉各種知識(shí)，打牢基礎(chǔ)。在這個(gè)階段，我們建議考生選擇一本較為規(guī)范、系統(tǒng)的教材，認(rèn)真掌握書(shū)中的各種知識(shí)。做到對(duì)考試的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、題型、題量、考試時(shí)間、考試分?jǐn)?shù)的熟練掌握。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，6天進(jìn)行一次總結(jié)，教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時(shí)間對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。在梳理知識(shí)的過(guò)程中，考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí)，同時(shí)查缺補(bǔ)漏，尤其是一些重要的知識(shí)和考點(diǎn)，絕對(duì)不能放過(guò)。

第二階段，提高階段。

這個(gè)階段的主要任務(wù)是在熟練掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高自己的解題技巧和做題能力，最大限度的提高自己的考試分?jǐn)?shù)。這個(gè)階段建議考生要對(duì)真題進(jìn)行詳細(xì)的研究，對(duì)真題的考查角度、出題陷阱、出題規(guī)律有較為明確的認(rèn)識(shí)，為規(guī)避考試陷阱、提高做題能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三階段，沖刺階段。

這個(gè)階段的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)屬于一個(gè)綜合整理和梳理知識(shí)的過(guò)程。建議同學(xué)們用1-2天的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的綜合梳理，每天進(jìn)行一次真題演練，訓(xùn)練自己的應(yīng)試思維和能力。

同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中，要有耐心、有恒心，不要輕言放棄，一分耕耘一分收獲，同學(xué)們只有通過(guò)不懈的努力，才能最大限度的充實(shí)自己、提高競(jìng)爭(zhēng)能力，最終取得一個(gè)理想的成績(jī)。