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1.新的中醫(yī)師承政策有哪些變化

新的中醫(yī)師承政策有哪些變化? 中醫(yī)作為我國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,不僅為人們的健康保駕護(hù)航,而且在幾千年的歷史進(jìn)程中對世界醫(yī)療體系的完善產(chǎn)生了積極的影響。其一就是學(xué)徒期由三年改為五年。之前的劃分是三年,現(xiàn)在延長到五年。雖然時(shí)間長了,但在這個(gè)過程中,學(xué)生可以從師父那里學(xué)到更多的知識,為以后的實(shí)踐打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其二是師徒人數(shù)增加。新政之前,師徒期間的師徒人數(shù)是2人,現(xiàn)在增加到了4人。其三考核內(nèi)容也增加了:處方藥口服給藥、與疾病診治范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識考核、中醫(yī)四診、病案分析、中藥辨識、湯方、病歷書寫等。其四評估過程被簡化了很多。學(xué)徒考核通過后,就可以直接執(zhí)業(yè)!考核主要以專家現(xiàn)場評審為主,只要通過了檢驗(yàn),就可以進(jìn)行執(zhí)業(yè)。中醫(yī)師承的政策在某些方面有所改變,但對于想走上中醫(yī)之路的人來說,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

2.什么是中醫(yī)師承教育

什么是中醫(yī)師承教育? 中醫(yī)師承教育是指通過師承的方式進(jìn)行教育。加強(qiáng)師承教育,提高中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新能力。同時(shí)要逐步建立中醫(yī)藥師承教育體系,創(chuàng)新師范教育與專科教育、研究生教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)師資專業(yè)建設(shè)。要充分發(fā)揮師承教育和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的獨(dú)特作用,進(jìn)一步推進(jìn)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè),支持具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的中醫(yī)師在中醫(yī)領(lǐng)域傳承。此外采取教育與師承教育相結(jié)合的方式,將師承教育融??入人才培養(yǎng)的全過程。理論與實(shí)踐并重,傳承與創(chuàng)新,提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高中醫(yī)針灸理論水平,提高實(shí)踐技能,提高綜合應(yīng)用能力是創(chuàng)新點(diǎn)。

3.中醫(yī)師承報(bào)考條件有哪些

中醫(yī)師承報(bào)考條件有哪些? 師承人員報(bào)名資質(zhì):師承人員應(yīng)當(dāng)具有高中以上文化程度或者具有平等學(xué)歷以及提供本人相關(guān)資料。師承人員的指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備下列前提:具有中醫(yī)種別或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;從事中醫(yī)或者民族醫(yī)臨床工作15年以上或者具有中醫(yī)或者民族醫(yī)副主任醫(yī)師以上任職資格;豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的技術(shù)專長;遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,有良好的信譽(yù);堅(jiān)持在醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)習(xí),能夠完成教學(xué)教育任務(wù);師承學(xué)習(xí)時(shí)間為五年,五年后可以參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

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4.中醫(yī)師承老師只能帶四個(gè)人嗎

中醫(yī)師承老師只能帶四個(gè)人嗎? 乍一聽師承老師一次只能帶四位學(xué)員,很吃驚,只能說明對中醫(yī)還不是很了解。要知道,中醫(yī)師承老師和其他老師不同,他們的主要工作不是教學(xué),他們的主要工作是行醫(yī)和咨詢。所以師承老師只能投入一定的精力去教學(xué)生,不會(huì)像其他老師那樣每天帶學(xué)生去學(xué)習(xí),每天監(jiān)督他們的工作。要知道,早期的中醫(yī)師承老師只能有兩個(gè)學(xué)生。當(dāng)然如果想讓讓老師每天監(jiān)督你的學(xué)習(xí)指導(dǎo),可以選擇報(bào)名參加信譽(yù)良好的中醫(yī)師承輔導(dǎo)班,以便隨時(shí)獲得幫助。

5.怎么選擇中醫(yī)師承輔導(dǎo)班老師

怎么選擇中醫(yī)師承輔導(dǎo)班老師? 很多人首先想到的是那些名師,他們的實(shí)力確實(shí)比較好,否則名聲也不會(huì)很高。然而其實(shí)并不是名師的課程就一定適合你。每個(gè)中醫(yī)師承補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)風(fēng)格都不一樣,不能盲目相信名師。如果想為自己選擇一個(gè)合適的中醫(yī)師承導(dǎo)師,最好的辦法是嘗試他的幾門課程。真實(shí)感受自己,自己班級的吸收效果。每個(gè)中醫(yī)師承補(bǔ)習(xí)班的老師也會(huì)有不同的教學(xué)重點(diǎn)。對你來說最重要的是確保你能完全跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。其實(shí)如果選擇了好的中醫(yī)師承機(jī)構(gòu),一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還必須對應(yīng)一個(gè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。中醫(yī)師承補(bǔ)習(xí)班的老師都非常有能力,帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步是沒有問題的,但只有跟著對的人,你才能進(jìn)步更快。

6.中醫(yī)師承是成為中醫(yī)的途徑嗎

中醫(yī)師承是成為中醫(yī)的途徑嗎? 中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),任何人都可以學(xué)。但是如果要坐診治療,則需要具有行醫(yī)資格。如果非醫(yī)學(xué)專業(yè)人士想從事中醫(yī)事業(yè),需要向師承老師學(xué)習(xí)。同時(shí)也對師承進(jìn)行了各種新政策,讓中醫(yī)師承變成一種極具個(gè)性化的人才培養(yǎng)模式,也是成為中醫(yī)的途徑之一。

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