孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習，也影響著孩子的判斷，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過2-3歲的孩子送去少兒教育機構(gòu)學習會不會太小了？能學會什么？??這幾點可以詳細了解下。

1.2-3歲的孩子送去少兒教育機構(gòu)學習會不會太小了？能學會什么？

一般來說，不算早的，2-3歲的孩子其實已經(jīng)開始對語言敏感了，可以開始培養(yǎng)相應的語感。科蒂思維英語針對在這個年齡段所設立的課程，主要是在純英文的環(huán)境下培養(yǎng)孩子們的情緒管理、邏輯思維、生活技能等各方面的能力，為孩子們的入園做好準備。  

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過2-3歲的孩子送去少兒教育機構(gòu)學習會不會太小了？能學會什么？??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦！