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1.保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

由于兒童在語(yǔ)言習(xí)得過程中通過“聽”和“說”完成了信息的輸入和輸出，因此TPR基于先聽的原則。 老師首先說出結(jié)合了動(dòng)作的指令，然后將每條指令重復(fù)幾次。 讓學(xué)生鍛煉他們的聽力技巧，記住該動(dòng)作的發(fā)音并理解其含義，并要求學(xué)生在熟悉該動(dòng)作后重復(fù)此動(dòng)作，并練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。 TPR教學(xué)法可以調(diào)動(dòng)孩子的視力，聽覺和感覺，讓學(xué)生不僅可以坐下來(lái)聽，聽課，而且可以在課堂上活動(dòng)。 它縮短了師生之間的距離，減輕了孩子的學(xué)習(xí)壓力，并使孩子樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2.練習(xí)單詞的發(fā)音

許多中國(guó)人的英語(yǔ)發(fā)音被外國(guó)人嘲笑以為我們?cè)谡f中式英語(yǔ)。 如果我們的單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，他們將有更多的嘲笑理由。 因此，當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我們必須練習(xí)單詞的發(fā)音。 這對(duì)于改善我們的聽力也非常有益。多看一些外國(guó)的大片時(shí)間久了也能更正過來(lái)。

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3.初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班好嗎

初中一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)是報(bào)名輔導(dǎo)班好還是網(wǎng)課好，孩子家該如何選擇？ 我兒子現(xiàn)在處于中學(xué)一年級(jí)，她的英語(yǔ)基礎(chǔ)算是中等，但是我仍然希望她能很好地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，并希望她在中學(xué)三年級(jí)結(jié)束后出國(guó)學(xué)習(xí)。 我相信許多父母都知道英語(yǔ)變得越來(lái)越重要。 很多家長(zhǎng)除了讓他們的孩子在學(xué)校上英語(yǔ)課外，他們還將為孩子找到其他的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 那么這個(gè)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班好嗎？

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金時(shí)間

好的一對(duì)一英語(yǔ)老師，外教教室是固定的，這對(duì)老師的教學(xué)是有好處的，畢竟，陌生的環(huán)境仍然對(duì)老師的教學(xué)影響不大。 另外，坐在一個(gè)環(huán)境良好的教室里使我感到高興。 通常，初中一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是初步考試階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的黃金時(shí)間。 因此如果您想為您的孩子找到合適的初中英語(yǔ)一對(duì)一課程 不僅價(jià)格必須符合您自己的經(jīng)濟(jì)條件，而且還應(yīng)考慮您第一生的實(shí)際英語(yǔ)水平，并且您可以 現(xiàn)在就開始第一年的英語(yǔ)培訓(xùn)。

通過保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，練習(xí)單詞的發(fā)音，初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班好嗎，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金時(shí)間有沒有即刻要馬上學(xué)習(xí)的呢，聯(lián)系下方電話，小編給你安排！沈陽(yáng)大東區(qū)排名的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班推薦

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