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孩子在成長過程中需要融入到集體生活中。對青少年來說良好的集體生活對他們的情感、人格發(fā)展都會起到有益的促進作用。對于家長來說在孩子的交友過程中,要多與孩子溝通,傾聽孩子的聲音而不是強制性干預孩子的選擇。家長也要給予孩子更多建設性的意見,特別是在具體問題上。
爸爸媽媽可以展示人際互動行為和模式,給孩子做角色示范也可以通過角色扮演與行為練習,教會孩子基本的社交技能(比如見面打招呼以及眼神交流還有微笑表情)。另外爸爸媽媽需要對孩子的情緒狀態(tài)有積極的響應、愿意且能夠支持孩子學習社交技巧的努力(如給予示范與指導和解釋)從而發(fā)揮自身角色的積極作用。
2至3歲的孩子:能夠尋求他人的關注,口頭上與他人進行簡單互動,能夠表現(xiàn)自己的情緒,父母需要在這個階段,幫助孩子建立主動溝通的能力,充分運用“嗨、你好、再見、拜拜”等簡單禮貌用語,并感受使用這些語言打招呼時,受到的善意回應和關注。
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