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北京豐臺(tái)區(qū)精選有名的高中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn),今天和朋友聊天,無意間聽到語文輔導(dǎo)最近很火,在網(wǎng)絡(luò)上了解了一下關(guān)于它的一些介紹文學(xué)類文本閱讀題該怎么做,高中語文作文該怎么復(fù)習(xí),高中語文摘抄真的有用嗎。
這種題的文章多為小說,散文等,答題也是最為模板化的,在這里我簡(jiǎn)單貼一下我的筆記本里總結(jié)的答題模板,不過不要過分依賴模板,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化,從套用模板,到活用模板。模板只是給我們提供了幾個(gè)思考角度,從文章本身生發(fā)才是最根本的。
素材積累日常積累一些優(yōu)秀的素材,最好是背下來,尤其是一些人物素材、名言等。強(qiáng)化結(jié)構(gòu)意識(shí)作文最重要的是謀篇布局。事實(shí)上,議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能顯著增強(qiáng)說理的邏輯性,因而也會(huì)贏得閱卷老師的青睞。可以精選一些作文題目,列出作文提綱,進(jìn)行謀篇布局的訓(xùn)練。例如提出論點(diǎn)和分論點(diǎn),列出準(zhǔn)備使用的素材。
其實(shí)最有效的是抄結(jié)構(gòu)跟思維方式。但我并不推薦大家上來就抄這個(gè),因?yàn)槟惚仨毜媚軌蚶斫膺@種摘抄到底有什么用,才能有效果。摘抄經(jīng)歷了兩個(gè)階段:先抄詞句,再抄文章結(jié)構(gòu)。第一行,抄上原句并畫出你喜歡的詞。第二行,把詞義查好,寫在下面。
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