北京豐臺區(qū)優(yōu)質(zhì)的初中數(shù)學輔導機構精選名單榜首一覽，了解一下初中數(shù)學輔導 。可以看一些這些內(nèi)容如何訓練數(shù)學思維，為什么上課能聽懂下課不會做題，如何提升數(shù)學邏輯思維 。

1.如何訓練數(shù)學思維

“1×5”學習法，就是做一道題，要從五個方面思考，這點可以結合前面說到的“總結規(guī)律”“拓展思路”。五個方面分別為：①這道題考查的知識點是什么。②為什么要這樣做。③我是如何想到的。④還可以怎樣做，有其它方法嗎？⑤一題多變看看它有幾種變化的形式buy千萬不要覺得麻煩，學習習慣的培養(yǎng)最難的就是最初的一個月，這就像火箭升空一樣。

2.為什么上課能聽懂下課不會做題

怎么上課我都能聽懂，到了自己做題的時候確實一臉懵逼呢？其實是你對于知識點還不夠熟練，沒事多翻翻書.看點筆記.看點資料書歸納的知識點，當然做課后的練習也是非常重要的啦。做練習初中不需要過多的時間，也沒有那么多的題目（不包括自己買的），所以搞懂每一題是很重要的，也不要覺得練習買多了就有用，最主要的是買到合適自己難度的就行。

3.如何提升數(shù)學邏輯思維

“習題講評”模式。習題講評是將知識系統(tǒng)化，是提高學生能力的關鍵。練習題由老師精心編擬，難易程度一般可分為三層：第一層為基本練習題，以喚起學生回憶學過的有關知識;第二層為綜合性練習題，用以檢查學生掌握知識情況。每個題一般不超過三個知識點;第三層為發(fā)展性的習題，一般選自課本上的部分例題或習題，難度稍大，能多解與多變的習題，練習后又可拓寬與引伸，以提高學生應變能力。

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要不想被淘汰，只有不斷地完善自己短板才能在這個弱肉強食的年代生存下去，對于上面所講解的如何訓練數(shù)學思維，為什么上課能聽懂下課不會做題，如何提升數(shù)學邏輯思維，僅代表本校意見，可以根據(jù)自身情況酌情參考。北京豐臺區(qū)優(yōu)質(zhì)的初中數(shù)學輔導機構精選名單榜首一覽

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