統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，將來國(guó)內(nèi)將超過60%的工作需要與英語(yǔ)掛鉤，而目前已存在不少職場(chǎng)人士因英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，讓英語(yǔ)成為了職場(chǎng)道路上的絆腳石。然 而，英國(guó)《華聞周刊》報(bào)道，很多中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)后，求職卻遇到了很大挑戰(zhàn)。令人大跌眼鏡的是原因竟是英語(yǔ)不佳。原來英語(yǔ)如此重要，成也英語(yǔ)，敗也英語(yǔ)。

英語(yǔ)是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最大砝碼

　　盡管目前國(guó)內(nèi)多數(shù)工作崗位仍然以本行專業(yè)為核心競(jìng)爭(zhēng)力，但電視招聘節(jié)目《職來職往》達(dá)人楊石頭認(rèn)為，目前中國(guó)正在朝國(guó)際化發(fā)展，學(xué)好英語(yǔ)能使自己在職場(chǎng)上有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　對(duì)于求職者，很多企業(yè)雇主似乎已經(jīng)默契地形成這樣的觀點(diǎn)：英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言，不懂英語(yǔ)很難出色完成工作。盡管某些工作崗位與英語(yǔ)的聯(lián)系并不顯得那么緊密。

　　上海某汽車集團(tuán)要求留學(xué)生求職者至少能夠進(jìn)行英語(yǔ)電視電話會(huì)議，翻譯英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)，用英語(yǔ)進(jìn)行流暢的技術(shù)交流。其人力資源部經(jīng)理時(shí)先生認(rèn)為，公司雖然最看重求職者的專業(yè)水平，但是英語(yǔ)能力肯定會(huì)影響公司員工在職場(chǎng)上的發(fā)展。

　　“現(xiàn)在不用英語(yǔ)，未必以后就用不上。”某旅游景點(diǎn)工作人員小廖倒是說出很多企業(yè)雇主的心聲。小廖目前的工作單位算不上大型景點(diǎn)，外國(guó)有人不多。閑暇之余，小廖喜歡捧著一本英語(yǔ)詞典打磨時(shí)光。面對(duì)采訪，小廖揮揮手中小詞典，表示“正在惡補(bǔ)英語(yǔ)”。

　　電話英語(yǔ)是最好的學(xué)習(xí)方法

　　像小廖啃單詞這種原始的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法早已經(jīng)被遺棄了。北京某外語(yǔ)高校英語(yǔ)系主任閆老師表示，英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以采取很多靈活的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅靠課堂教學(xué)與死記單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但閆老師肯定地認(rèn)為，最好學(xué)英語(yǔ)的方法是能在英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　國(guó)內(nèi)教育專家熊先生認(rèn)為，能夠迫使學(xué)員不得不說、不得聽的教學(xué)方法才不至于中國(guó)人學(xué)的都是“啞巴英語(yǔ)”，這才是最好的英語(yǔ)教學(xué)方式。

　　“聽得見看不著，全說英文，仿佛置身另外的一個(gè)國(guó)度，不得不小心翼翼去聽對(duì)方在說什么。”網(wǎng)友“蒹葭蒼蒼”在博客里分享自己對(duì)電話英語(yǔ)的感受。

　　無論英語(yǔ)環(huán)境還是不得不聽與說，電話英語(yǔ)都具備了這些獨(dú)特的特點(diǎn)。無疑電話英語(yǔ)是閆老師與熊先生口中“最好”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

　　必克英語(yǔ)是學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的首選

　　“網(wǎng)上大量的英語(yǔ)培訓(xùn)信息，太亂太雜，一下子不知該如何選擇了?”這是網(wǎng)友“三水淼”的困惑，也是很多學(xué)員困惑。有學(xué)員模仿電視廣告詞直接拋出了答案，“學(xué)習(xí)口語(yǔ)不培訓(xùn)，培訓(xùn)只去必克英語(yǔ)”“學(xué)口語(yǔ)，到必克，地球人都知道啊”。

　 　必克英語(yǔ)品牌好、教學(xué)好、老師好這三好正如學(xué)員所說的那樣，地球人都知道。這也正是必克英語(yǔ)成為學(xué)員首選的最大原因。學(xué)員Daisy表示，當(dāng)初選擇必克 英語(yǔ)不僅看重的是品牌，更是與眾不同的2對(duì)1教學(xué)方式。90后學(xué)員Ella則高興地說“外教教學(xué)，助教管理學(xué)習(xí)，效果特棒。”

　　這如Ella所說那樣，這就是必克英語(yǔ)的獨(dú)特的2對(duì)1教學(xué)。“我們獨(dú)有的教學(xué)”必克英語(yǔ)有關(guān)工作人員用“獨(dú)有”這樣的詞來強(qiáng)調(diào)他們的教學(xué)方法。距教育界有關(guān)人士佐證，2對(duì)1的教學(xué)方式，目前在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上僅此必克一家。

　　職場(chǎng)達(dá)人告誡年輕人時(shí)說，想在職場(chǎng)混，最好學(xué)英語(yǔ)。而必克英語(yǔ)的學(xué)員則模仿這句話，想要學(xué)口語(yǔ)，最好到必克。