北京豐臺區(qū)本地值得推薦的初中閱讀寫作輔導(dǎo)班名單公布，隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，初中語文輔導(dǎo)也是越來越好，接下來講下如提高聽課效率，古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，散文閱讀有什么答題邏輯嗎。

1.如提高聽課效率

及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。世上沒有絕對的聰明，誰也不可能不學(xué)就會(huì)，其實(shí)每個(gè)學(xué)生的智商都差不多，重要的在于是否努力學(xué)習(xí)，能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程，學(xué)生除了要抓住課堂時(shí)間，提高聽課效率以外，還要及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。

2.古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

分為普通與理解性默寫兩類，需要參考教參，了解各個(gè)古詩文的意思情感。建議在考前2周時(shí)將范圍內(nèi)所有古詩文都用手默一遍，千萬不要光靠嘴背誦，用紅筆認(rèn)真批改，注意錯(cuò)誤。同樣，利用教參。翻譯+鑒賞+扣題（語言特色/思想情感）的答題模板，選擇題多為常識或者簡單考察。

3.散文閱讀有什么答題邏輯嗎

散文閱讀。關(guān)注形散神聚的特點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫、分層概括，找出人和事和情和理，提煉中心。多為文化散文。第一題概括題注意仿句，抄改補(bǔ)加。第二、三題多為鑒賞題、作用題，賞手法、賞修辭、賞某個(gè)字詞，都可以，以賞手法為例，注意手法+寫作效果+深層含義（內(nèi)容事件相關(guān)+情感、哲理相關(guān)）的答題邏輯。

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通過如提高聽課效率，古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，散文閱讀有什么答題邏輯嗎希望能幫大家找對方法，這樣才能事半功倍。北京豐臺區(qū)本地值得推薦的初中閱讀寫作輔導(dǎo)班名單公布

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