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1.數(shù)學如何歸納課本力的知識

要養(yǎng)成一個習慣，在讀材料時隨時做標記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。長期保持這個習慣，學生就能由博反約，把厚書讀成薄書。積累起自己的獨特的，也就是最適合自己進行復習的材料。這樣積累起來的資料才有活力，才能用的上。要做到三會兩用。即：會代字表述，會圖象符號表述，會推導證明。同時能從正反兩方面對其進行應用。

2.數(shù)學如何做到全面復習

在進行全面系統(tǒng)的復習之后,教師可組織學生進行一到兩次模擬考。讓學生全面接觸試題的題量,難易比例、考題類型等,以及適應在考試過程中解題能力的遷移等,教師則通過學生的解題情況,全面分析了解學生對各個知識點的掌握程度。

3.初中數(shù)學函數(shù)怎么學習

先將題目多讀幾遍，一定要學會理解出題人出題意圖。學會找到題目中的一些小陷阱，做題不注意，考完兩行淚。完應用題后一定要考慮一下結果是否符合實際含義，如果覺得有點不對勁就再檢查一遍，比如有一年我們這中考題，問的是一年能賺多少萬元，不少考生看掉了萬，寫的十幾元。

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