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北京豐臺區(qū)本地出名的初中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽,話不多說直接進(jìn)入主題,這是關(guān)于初中語文輔導(dǎo),首先了解下大概怎樣提高自己的寫作水平,初中語文課程筆記怎么整理,閱讀題有什么方法嗎,寫作文如何構(gòu)思,平時該怎么練習(xí)作文寫作,議論文如何答題,然后下面來看詳細(xì)內(nèi)容。
提高自己的寫作。寫作是語文教學(xué)中的重要部分,寫作水平的高低直接影響語文成績的好壞。那就是多讀和多積累和多寫。閱讀不僅能提高理解能力,還能開闊視野,陶冶學(xué)生的情操,在潛移默化中領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记?,為寫作打好基礎(chǔ),所以要讓學(xué)生多讀。
課堂上做筆記要挑重點(diǎn),不能什么都記,主要的是聽老師講解,課后自己再復(fù)習(xí)一遍,消化老師所講的知識點(diǎn)。課后的習(xí)題也要認(rèn)認(rèn)真真的做,邊做邊想這些題是哪些知識點(diǎn),老師講解習(xí)題的時候所說的知識點(diǎn)也要好好的記錄在每一題下面,之后把它整理到筆記本上,方便自己之后的復(fù)習(xí)。
如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事, 表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格點(diǎn);閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題; 閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫了什么景,狀了什么物,這些景或物有什么特點(diǎn),寄托了作者什么情感; 閱讀說明文,就要看說明的對象是什么,有什么特點(diǎn)或作用等等。
選擇好材料之后,應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說明文的,可以按時間順序、空間順序和事理順序來安排材料;寫議論文的,可以按事理順序(總分式,層進(jìn)式,并列式,對照式) 來安排材料,此外,還要注意那些該詳寫,那些該略寫,做到既先后得當(dāng),又詳略適宜。
平時多多積累作文素材,比方說優(yōu)美的句子、故事素材等等,可以整理個素材本。每天堅(jiān)持寫一段200字的豆腐塊,可以寫讀后感/觀后感/游記等等,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。
議論文必備知識,論點(diǎn)論據(jù)論證。第一題中心論點(diǎn)相關(guān),找到主要論述對象,中心論點(diǎn)即可。第二題如何論證/作用/語言特色,結(jié)合原文,有理有據(jù)。可能出現(xiàn)選擇題有一定思維量,注意以偏概全的情況。拓展探究或遷移應(yīng)用不要空談,一一對應(yīng)兩者結(jié)合。
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