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1.英語發(fā)音怎么聯(lián)系

人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個(gè)區(qū)域,當(dāng)自己的發(fā)音,越接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,那么在聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的時(shí)候就覺得越順耳。大家可以想一想一個(gè)說方言的人,聽到標(biāo)準(zhǔn),漢語的時(shí)候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人,是不是覺得聽得非常順耳?英語也是一樣的,當(dāng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音接近的時(shí)候,聽起來就不會(huì)那么吃力。

2.學(xué)英語怎么在初中打好基礎(chǔ)

把握好這個(gè)階段,將英語自然地融入到孩子的興趣當(dāng)中,做到融會(huì)貫通才是最好的英語學(xué)習(xí)之法。筆者認(rèn)識一位家長,因?yàn)楹⒆映撩杂螒?,很是苦惱,在向家長了解到孩子喜歡玩?zhèn)商接螒?,且游戲有大量文字文本后,我鼓?lì)孩子嘗試英文原版游戲通關(guān),并讓家長適度配合,給孩子配了英語電子辭典,沒想到一段時(shí)間后,家長反應(yīng)孩子不但不排斥英語游戲,反而因?yàn)橛螒虻男枰ǜ鄷r(shí)間在英語的學(xué)習(xí)上,也更重視之前不太喜歡的英語,英語成績也相應(yīng)提高了。其實(shí)孩子喜歡做的事也是一種學(xué)習(xí),將英語加入其中,擯棄應(yīng)試的先入觀才能引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)觀念。

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3.有什么方法讓學(xué)習(xí)敢開口讀英語

你可以讓你的娃教你一些英語的單詞或一些簡單的英語。而此時(shí)的你應(yīng)該煞有介事地跟著孩子說上幾句。這樣做既滿足了孩子的表現(xiàn)欲,又減輕了孩子的心理負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成了愛讀、敢說英語的習(xí)慣。其實(shí)這也是提高學(xué)生學(xué)英語的一個(gè)方法。

4.怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語的習(xí)慣

聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣對入的發(fā)展有著重要的作用。英語學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此,家長可注重培養(yǎng)孩子多聽,多寫多說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不可過為教條還是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況,幫助其養(yǎng)車好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如單詞的復(fù)習(xí)語法的預(yù)習(xí)課文的朗讀等。

5.初中英語怎么學(xué)習(xí)比較好

如果你不背,而是改成每天讀課文。初中的小課文,讀好了就是一兩分鐘的事,一天用半小時(shí)就可以把一冊書的課文都讀完,一學(xué)期一百多天,就算兩天讀一遍,你還能讀六七十遍呢,什么東西讀了六七十遍還記不?。康愕媚軋?jiān)持住,如果堅(jiān)持不住,那就沒辦法了。

6.初中學(xué)英語有什么好的學(xué)習(xí)方法

怎樣做才表示自己學(xué)懂了,弄明白了呢?那么就是做題??梢允菃雾?xiàng)題,選擇或者填空;可以是寫作或者口語??傊袡z測或輸出,才有反饋是否學(xué)到位了。學(xué)英語有的人迷信記單詞,有的人喜歡練口語。不管是什么樣的方式方法,聽說讀寫一定要結(jié)合起來,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

7.英語的語法怎么能提升

首先我們需要學(xué)習(xí)的是詞性,詞性對于單詞的作用來說很重要,比如說形容詞修飾名詞副詞修飾形容詞和動(dòng)詞以及句子等還有介詞冠詞等等,學(xué)習(xí)單詞的固定搭配這需要長期的積累,當(dāng)學(xué)到一定程度積累到一定數(shù)量的時(shí)候可以融匯貫通也不是特別的難!

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