2022北京石景山區(qū)精選有名的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn)，快來看看初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，從初中數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)，代數(shù)怎么學(xué)習(xí)，如何有條理的復(fù)習(xí)，老是不會解題怎么辦，初三數(shù)學(xué)成績下降了怎么辦，如何檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)概念是否扎實(shí)學(xué)習(xí)知識讓我們變得更優(yōu)秀。

1.初中數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)

我初一初二比較懶，不做錯題本改錯本…但其實(shí)是非常有用的，到初三的時候我就會把一些知識點(diǎn)給撕下來，貼在一個本子上（對文科要抄的東西多還挺有用的，對理科就把易錯易混點(diǎn)撕出來貼一塊做對比），這樣要看的東西比較少但是都非常有用，不過一些典型題目，考試愛考的題型一定要熟練，一看題目就知道他的套路他的問法，不然的話還是要把這些題目抄進(jìn)本子里，一定要常看??！

2.代數(shù)怎么學(xué)習(xí)

公式代數(shù)類的，試著自己去推導(dǎo)，一般如果前面的知識點(diǎn)掌握的不錯，那課本那幾個公式基本上都是推的出來的。自己總結(jié)出來的東西就不用花太多工夫去復(fù)習(xí)，因?yàn)槟阋呀?jīng)牢牢的記住而且理解了。吃透了不止是記住了看懂了。還要會用會做，如果課本習(xí)題從頭做到尾正確率在百分之九十五以上，并且做的過程很輕松那么基礎(chǔ)知識基本ok，吃不透的記起來，留著聽老師講。

3.如何有條理的復(fù)習(xí)

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式。主要環(huán)節(jié)是：課前預(yù)習(xí)——自我檢測——預(yù)習(xí)反饋——課堂突破——典例精析——鞏固訓(xùn)練，其中“課堂突破”是關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)中，首先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)知識，并進(jìn)行整理，使學(xué)生有條理、有系統(tǒng)、深刻地理清所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，形成基本技能，并將回憶的知識整理為邏輯體系圖表。

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4.老是不會解題怎么辦

主要原因還是聽課過程中不思考。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實(shí)際問題時，會無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。

5.初三數(shù)學(xué)成績下降了怎么辦

平時做試卷審題不嚴(yán)看題不清。能做對的題目也沒拿到分。小錯不斷沒有養(yǎng)成積累錯題的習(xí)慣。遇到綜合性問題時，缺乏解題思路和方法。遇到難題就自動放棄了。長時間持續(xù)下去，喪失自信心，成績也會下降。第一步要增強(qiáng)自己的自信心從時間和中考試卷難度和現(xiàn)階段的情況和預(yù)期目標(biāo)和成功提高成績學(xué)生案例等方面分析，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

6.如何檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)概念是否扎實(shí)

現(xiàn)階段，不要求大家使用類比等思維方式深層次地理解每一個概念背后的邏輯然后表達(dá)得連一個小學(xué)生也聽得懂，你只需要這樣做：用自己的話，在一分鐘內(nèi)把概念或者定理復(fù)述一遍。然后利用錄音，QQ錄音等錄下來，之后對比你講的和教科書上的內(nèi)容。如果一致，那么就說明你懂了如果不一致，或者說不清楚，說不出來那么不好意思，你這個概念掌握得比較差。

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