北京朝陽(yáng)區(qū)口碑出名的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單匯總榜首公布，好成績(jī)都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)的，來(lái)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)屬于自己的新大陸，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小編的解答內(nèi)容吧初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好技巧，初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好的習(xí)慣建議，初中學(xué)英語(yǔ)要怎么打基礎(chǔ)，怎么提升初中生的語(yǔ)法，初中語(yǔ)法有什么規(guī)律，英語(yǔ)語(yǔ)法怎么提升，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法有什么規(guī)律嗎，初中英語(yǔ)語(yǔ)法的重要性。

1.初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好技巧

以線串珠法。不少學(xué)生反映單詞背了容易忘記，原因之一是沒(méi)有重復(fù)沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)。還有一個(gè)原因是有些學(xué)生孤立地背單詞，沒(méi)有結(jié)合句子、結(jié)合情景來(lái)背單詞。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我覺(jué)得學(xué)生在學(xué)習(xí)每一單元的單詞短語(yǔ)甚至句子語(yǔ)法時(shí)，一定要抓住本單元的話題線索，看看本單元是談?wù)撌裁吹?，把話題線索作為線把單詞短語(yǔ)句型語(yǔ)法作為珠串起來(lái)。整個(gè)單元的學(xué)習(xí)過(guò)程是一種串珠過(guò)程，緊緊圍繞話題展開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫訓(xùn)練，明確談?wù)摫驹掝}要用到什么單詞短語(yǔ)句型語(yǔ)法。這樣之后就不容易忘記了。

2.初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好的習(xí)慣建議

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持多聽(tīng)（聽(tīng)單詞課文錄音專項(xiàng)聽(tīng)力訓(xùn)練聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目等）、多說(shuō)（在課堂上、課后多說(shuō)與老師同學(xué)朋友堅(jiān)持多用英語(yǔ)交談）、多讀（早晨多朗讀單詞課文課后多進(jìn)行大量的課外閱讀）、多寫（根據(jù)發(fā)音抄寫單詞、抄寫課文，多用英語(yǔ)寫日記或作文）

3.初中學(xué)英語(yǔ)要怎么打基礎(chǔ)

初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生大多有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。家長(zhǎng)應(yīng)該在他們回家以后給孩子提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓孩子讀讀當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容;甚至可以要求英語(yǔ)程度好一點(diǎn)的學(xué)生背背或者表演課文的內(nèi)容。不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)同樣可以為你的孩子提供其展示語(yǔ)言才能的舞臺(tái)。

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4.怎么提升初中生的語(yǔ)法

語(yǔ)法基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法是非常有必要的。找一本語(yǔ)法書，從最基本的語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)起，對(duì)基本語(yǔ)法要做到完全掌握并能熟練使用，才能在分析復(fù)雜長(zhǎng)句與從句時(shí)做到游刃有余。對(duì)于相對(duì)薄弱的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

5.初中語(yǔ)法有什么規(guī)律

掌握了語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)之后，要通過(guò)大量的練習(xí)，來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)分練習(xí)中的錯(cuò)題，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面還沒(méi)有完全掌握。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題歸納和學(xué)習(xí)，可以總結(jié)出一套自己的語(yǔ)法學(xué)習(xí)規(guī)律。這個(gè)都需要學(xué)生自己去總結(jié)方法。

6.英語(yǔ)語(yǔ)法怎么提升

英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)離不開(kāi)大量的閱讀。通過(guò)閱讀，不僅可以增加詞匯量而且可以學(xué)習(xí)模仿人家的語(yǔ)法使用。看的多累積的多，到用的時(shí)候自然就可以脫口而出。所學(xué)的語(yǔ)法總會(huì)隨著時(shí)間慢慢遺忘，這是避免不了的。但是作為學(xué)習(xí)者我們可以做的就是復(fù)習(xí)，時(shí)不時(shí)的把自己學(xué)過(guò)的東西拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

7.學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法有什么規(guī)律嗎

語(yǔ)法分為詞法和句法。學(xué)詞法重點(diǎn)學(xué)習(xí)名詞和動(dòng)詞。因?yàn)槊~可以充當(dāng)一個(gè)句子的主語(yǔ)，而句子的主語(yǔ)直接影響謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。知道一個(gè)名詞到底是可數(shù)還是不可數(shù)非常重要。對(duì)于名詞，要知道它可以用哪些詞來(lái)限定，它是可數(shù)還是不可數(shù)？而動(dòng)詞直接關(guān)系到句型和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)變化。按照謂語(yǔ)動(dòng)詞的類型分，英語(yǔ)的句型就分兩種。一個(gè)是以系動(dòng)詞be做謂語(yǔ)動(dòng)詞；一個(gè)是以行為動(dòng)詞作謂語(yǔ)動(dòng)詞。這些基本句型就好比一個(gè)人，而動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化就是給這個(gè)人穿上了各種款式的衣服。無(wú)論時(shí)態(tài)怎樣變化，基本句型不變。

8.初中英語(yǔ)語(yǔ)法的重要性

語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，但很多孩子卻缺少學(xué)習(xí)語(yǔ)法的方法，甚至有畏懼心理，一碰到語(yǔ)法的題就選擇逃避。還有部分孩子靠著死記硬背的方法學(xué)習(xí)，這樣孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)法會(huì)越來(lái)越枯燥，學(xué)習(xí)語(yǔ)法并不只是買幾本語(yǔ)法書，背背語(yǔ)法規(guī)則就行的，還是需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些語(yǔ)法環(huán)境去練習(xí)的。語(yǔ)感有了，語(yǔ)法自然而然就學(xué)會(huì)了，這比生搬硬套語(yǔ)法規(guī)則效果更好，記憶更深。

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