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北京石景山區(qū)實力強的小學英語輔導學校名單榜首今日公布,你感覺自身還有哪方面的不足,小學英語是你最理想的去處。
自然拼讀不是用來啟蒙的,是用來認讀的。用這個來打基礎,真的是如廣告所說 “見字能讀,聽音能寫”但也只是解決了部分單詞拼讀規(guī)則,而不能整句輸出。 如果自然拼讀安排了4-6期來學,那可能造成局部放大,忽略了句子。
時間充足的時候,家長可以考慮跟孩子一起上課,意思就是家長的學習步伐要跟著孩子的步伐一致。然后給孩子進行講解也好,其他的輔導也好,家長在輔導前還是要熟悉孩子的學習內容,制定一定的教學目的去教導孩子,鞏固好課堂的英語知識,必要時可以給孩子補充一些課外知識。另外,家長輔導孩子時的語氣一定要注意,應該是耐心的,不要輕易著急。
學習第一要有興趣,家長教孩子學英語時,千萬不要先教孩子26個字母,要從音標開始,不是讓寶寶認識音標,而是讓寶寶看到字母時發(fā)出它在單詞中的正確發(fā)音,要先學習發(fā)聲的定律。,在小學階段應該引導的是興趣,真正開始學習英語的時間是初中吧。初中才會學習音標之類的,個人是在六年級左右去補習了一下音標,然后初中就非常順暢,學起來十分輕松。
培養(yǎng)興趣在家庭教育這一方面還是挺重要的畢竟孩子很多都是以學習興趣為出發(fā)點。家長可以采取獎勵的措施給孩子布置任務,從小到大以此進行獎賞任務難度應該是從簡單到難,讓孩子感受到一定的成就感后再布置一些難點的任務就是哄著孩子學習。
時間充足的時候家長可以考慮跟孩子一起上課,意思就是家長的學習步伐要跟著孩子的步伐一致。然后給孩子進行講解也好其他的輔導也好家長在輔導前還是要熟悉孩子的學習內容,制定一定的教學目的去教導孩子鞏固好課堂的英語知識必要時可以給孩子補充一些課外知識。另外家長輔導孩子時的語氣一定要注意應該是耐心的不要輕易著急。
就像母語一樣,因為家長方言比較重,孩子耳濡目染中,也會是一口家鄉(xiāng)音,普通話就會不標準,那么英語也是同樣的道理。音對,才能正確的學習英語。在孩子的英語學習中充當教育者的人,就需要有標準的英語口語能力。教育時并不需要從一開始就教孩子所謂的音標,可以單純的像最初教孩子說話一樣,不斷的重復一個個單詞。值得一提的是,幼兒英語教育不建議用外教,因為大多數(shù)外教的口語地方性很強,不利于孩子學習標準英語。
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