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2022北京石景山區(qū)小學英語輔導機構(gòu)名單榜首公布,最近身邊的人都在討論小學英語,在次我還特意查了下學自然拼讀好嗎,怎么教基礎(chǔ)差的小學生英語,對英語沒興趣怎么辦,什么時候做英語啟蒙效果好 。
自然拼讀不是用來啟蒙的,是用來認讀的。用這個來打基礎(chǔ),真的是如廣告所說 “見字能讀,聽音能寫”但也只是解決了部分單詞拼讀規(guī)則,而不能整句輸出。 如果自然拼讀安排了4-6期來學,那可能造成局部放大,忽略了句子。
學習的動力應該是興趣。假如現(xiàn)在是這個水平,可能你需要了解一下,這個小學生是否對英語有興趣?;蛘哒f是否已經(jīng)產(chǎn)生了不好的情緒。所以我建議第一步還是正確引導,讓學生對英語產(chǎn)生興趣。消除他內(nèi)心的恐懼和厭惡心理。之后,我建議還是從一些輕松的話題或者方法開始,引導學習。
孩子在很多時候是以興趣為出發(fā)點去學習的,如果在學習英語的過程當中,接二連三的失敗。比如說,單詞總是讀了又忘,聽寫也默不出來,久而久之,孩子的學習動力就會有所減退,這時候就需要在學習方面給孩子給予鼓勵,耐心教導,就能把挫折變成一場教育。
就像母語一樣,因為家長方言比較重,孩子耳濡目染中,也會是一口家鄉(xiāng)音,普通話就會不標準,那么英語也是同樣的道理。音對,才能正確的學習英語。在孩子的英語學習中充當教育者的人,就需要有標準的英語口語能力。教育時并不需要從一開始就教孩子所謂的音標,可以單純的像最初教孩子說話一樣,不斷的重復一個個單詞。值得一提的是,幼兒英語教育不建議用外教,因為大多數(shù)外教的口語地方性很強,不利于孩子學習標準英語。
學自然拼讀好嗎,怎么教基礎(chǔ)差的小學生英語,對英語沒興趣怎么辦,什么時候做英語啟蒙效果好,希望這些知識能幫到你,有什么疑問可以電話咨詢。
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