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北京朝陽區(qū)初中英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn)一覽,知識不在乎多,關(guān)鍵是要精通,初中英語輔導(dǎo)課程,從認(rèn)識到精通,請看下文詳細(xì)講解初中生學(xué)英語有什么好技巧,初中英語有什么學(xué)習(xí)方法,有什么方法讓學(xué)習(xí)敢開口讀英語,初中英語語法怎么學(xué)習(xí),初中學(xué)英語有什么好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)英語語法有什么規(guī)律嗎,初中英語語法的重要性。
以線串珠法。不少學(xué)生反映單詞背了容易忘記,原因之一是沒有重復(fù)沒有及時的復(fù)習(xí)。還有一個原因是有些學(xué)生孤立地背單詞,沒有結(jié)合句子、結(jié)合情景來背單詞。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我覺得學(xué)生在學(xué)習(xí)每一單元的單詞短語甚至句子語法時,一定要抓住本單元的話題線索,看看本單元是談?wù)撌裁吹模言掝}線索作為線把單詞短語句型語法作為珠串起來。整個單元的學(xué)習(xí)過程是一種串珠過程,緊緊圍繞話題展開聽說讀寫訓(xùn)練,明確談?wù)摫驹掝}要用到什么單詞短語句型語法。這樣之后就不容易忘記了。
句子結(jié)構(gòu)分析法。不少學(xué)生在學(xué)習(xí)英語句子時感到無所適從,特別是一些比較復(fù)雜的句子。在英語學(xué)習(xí)中,我覺得利用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu)很重要,對幫助學(xué)生掌握句子的構(gòu)成很有幫助。在現(xiàn)行的教材里,句子成分只在八年級上冊課本后面附錄語法(人教版)(P119)簡簡單單一個表格,很少學(xué)生有去看,即使看了也不會使用它來分析句子的結(jié)構(gòu)。這就要求教師在教學(xué)過程中要有意識地引導(dǎo)學(xué)生注意這部分內(nèi)容,并在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生就能更準(zhǔn)確地更輕松地掌握句子的構(gòu)成,從而更好地學(xué)會句子表達(dá)。
你可以讓你的娃教你一些英語的單詞或一些簡單的英語。而此時的你應(yīng)該煞有介事地跟著孩子說上幾句。這樣做既滿足了孩子的表現(xiàn)欲,又減輕了孩子的心理負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成了愛讀、敢說英語的習(xí)慣。其實(shí)這也是提高學(xué)生學(xué)英語的一個方法。
英語語法的學(xué)習(xí)的興趣不容忽視,。可能英語語法知識的學(xué)習(xí)不像其他基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)那樣有趣,但是在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,對自己來說就是一種極大鼓勵,會激勵自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí),這個時候你就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
怎樣做才表示自己學(xué)懂了,弄明白了呢?那么就是做題。可以是單項(xiàng)題,選擇或者填空;可以是寫作或者口語。總之要有檢測或輸出,才有反饋是否學(xué)到位了。學(xué)英語有的人迷信記單詞,有的人喜歡練口語。不管是什么樣的方式方法,聽說讀寫一定要結(jié)合起來,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
語法分為詞法和句法。學(xué)詞法重點(diǎn)學(xué)習(xí)名詞和動詞。因?yàn)槊~可以充當(dāng)一個句子的主語,而句子的主語直接影響謂語動詞的形式。知道一個名詞到底是可數(shù)還是不可數(shù)非常重要。對于名詞,要知道它可以用哪些詞來限定,它是可數(shù)還是不可數(shù)?而動詞直接關(guān)系到句型和時態(tài)語態(tài)變化。按照謂語動詞的類型分,英語的句型就分兩種。一個是以系動詞be做謂語動詞;一個是以行為動詞作謂語動詞。這些基本句型就好比一個人,而動詞的各種時態(tài)變化就是給這個人穿上了各種款式的衣服。無論時態(tài)怎樣變化,基本句型不變。
語法是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),但很多孩子卻缺少學(xué)習(xí)語法的方法,甚至有畏懼心理,一碰到語法的題就選擇逃避。還有部分孩子靠著死記硬背的方法學(xué)習(xí),這樣孩子學(xué)習(xí)語法會越來越枯燥,學(xué)習(xí)語法并不只是買幾本語法書,背背語法規(guī)則就行的,還是需要創(chuàng)設(shè)一些語法環(huán)境去練習(xí)的。語感有了,語法自然而然就學(xué)會了,這比生搬硬套語法規(guī)則效果更好,記憶更深。
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