北京實力強的初中閱讀寫作輔導(dǎo)學校名單榜首今日公布，朋友昨晚和我說起初中語文輔導(dǎo)，為此我還專門查了下如何提升閱讀能力，該如何讀懂文言文，如何喜歡學語文，初中語文課程筆記怎么整理，怎么制定語文學習計劃，有哪些學習語文的小技巧，如何提升寫作能力，初中語文顧賞析怎么學，初中語文閱讀該如何總結(jié)學習方法。

1.如何提升閱讀能力

堅持每天做一篇閱讀理解。閱讀水平的提高不是一朝一夕就能做到的一天做一篇閱讀理解，并仔細的分析每一道題的答案，再結(jié)合老師對相關(guān)知識點的講解，久而久之就能慢慢的提高理解能力掌握答題規(guī)律?，F(xiàn)代文閱讀有不同的體裁有記敘文閱讀說明文閱讀、議論文閱讀小說閱讀散文閱讀等。

2.該如何讀懂文言文

讀懂文言文最重要的一個環(huán)節(jié)就是實虛詞的掌握程度，這也是很多同學在剛接觸文言文時頭疼的問題。和小學不同，初中課本上的文言文無論從篇幅上還是實虛詞注釋上，難度都有所上升。所以建議的學習方法就是準備一個能用三年甚至更久的小積累本，將學過的文言文課文中的實虛詞進行合理的積累。

3.如何喜歡學語文

首先要培養(yǎng)對語文這個科目的興趣，其實所有科目都是一樣的，只有產(chǎn)生了興趣，才能在老師講課的時候?qū)Ｐ穆犞v，下課后自主學習。學會自主學習，語文靠老師上課講的知識的完全不夠的，語文不像數(shù)學等科目，只要理解了就能做好題、得高分，語文大部分是靠記憶的，課后自己如果不花時間背或記，想得高分是比較困難的。

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4.初中語文課程筆記怎么整理

課堂上做筆記要挑重點，不能什么都記，主要的是聽老師講解，課后自己再復(fù)習一遍，消化老師所講的知識點。課后的習題也要認認真真的做，邊做邊想這些題是哪些知識點，老師講解習題的時候所說的知識點也要好好的記錄在每一題下面，之后把它整理到筆記本上，方便自己之后的復(fù)習。

5.怎么制定語文學習計劃

制定合理的復(fù)習計劃，明確復(fù)習步驟復(fù)習是對所學知識進行梳理和歸納以及綜合的過程。合理的計劃能使復(fù)習有條不紊地進行。關(guān)于初中語文考試前如何復(fù)習，相信大家已經(jīng)有答案了，最后再說一下都需要科學的方法和專業(yè)的指導(dǎo)，做學習規(guī)劃和指導(dǎo)是宜早不宜晚。

6.有哪些學習語文的小技巧

準備錯題本、生字詞記錄、預(yù)習筆記和重點內(nèi)容筆記本，語文學科是最好的筆記練習形式?；旧险麄€中學階段，我們要求學生學會自學，都是從語文筆記整理開始。在整理的過程中，我們就把知識點和考點都摸清了，理解了。等到中考前，我們就有足夠的能力再進行融會貫通，去提高閱讀和寫作的能力了。很多同學習慣在考前去積累作文素材、閱讀答題的套路技巧，但因為基礎(chǔ)太差，答題的準確率始終是不高的。只有我們把基礎(chǔ)知識點都學通透了，才能在能力提高上進行拓展。

7.如何提升寫作能力

要養(yǎng)成寫作的習慣。聽、說、讀、寫是語文學習的基本能力要求。“聽”與“讀”是途徑，“說”“寫”才是根本目的，而寫只有在寫中提高。首先，我們應(yīng)該堅持寫日記，記下自己的真實的生活細節(jié)，留下豐富的生活實例。其次是，認真地寫好每一篇作文，形成個人的寫作風格。第三是要積累地參加各種寫作活動，如課堂寫話，課本劇編寫，寫演講發(fā)言稿，作文競賽，向報刊投稿等，在實踐活動中不斷地完善與提高自己的寫作水平。

8.初中語文顧賞析怎么學

在初中階段看似要背的文言文和古詩很多，但其實有一些根本沒有考試的價值，而且到了總復(fù)習時根據(jù)模擬考和去年的試卷，可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞（兩個實詞兩個虛詞）、翻譯、一道選擇、賞析；古詩賞析在我們這里只占三分，前面兩個填空，后面一個賞析。

9.初中語文閱讀該如何總結(jié)學習方法

但其實應(yīng)試閱讀大多都是套路。做過的非常刁鉆晦澀的閱讀不超過五篇，其中還有一些質(zhì)量并不高的文章。對于記敘文而言，常見題目為概括大意賞析，賞析主要就是人物的描寫方式或景物描寫方式或修辭或表達方式，開頭或中間或結(jié)尾的作用”…這里有很多的答題套路，題主可以自行搜索。

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