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北京東城春季初中數(shù)學(xué)特訓(xùn)班精選名單匯總一覽表,好成績(jī)都是通過后天學(xué)習(xí)的,來初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)屬于自己的新大陸,來聽聽小編的解答內(nèi)容吧如何提升數(shù)學(xué)邏輯思維,老是不會(huì)解題怎么辦,如何有效率的刷題,如何檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)概念是否扎實(shí),初中數(shù)學(xué)需要數(shù)學(xué)思維嗎,學(xué)好數(shù)學(xué)的核心是什么。
“習(xí)題講評(píng)”模式。習(xí)題講評(píng)是將知識(shí)系統(tǒng)化,是提高學(xué)生能力的關(guān)鍵。練習(xí)題由老師精心編擬,難易程度一般可分為三層:第一層為基本練習(xí)題,以喚起學(xué)生回憶學(xué)過的有關(guān)知識(shí);第二層為綜合性練習(xí)題,用以檢查學(xué)生掌握知識(shí)情況。每個(gè)題一般不超過三個(gè)知識(shí)點(diǎn);第三層為發(fā)展性的習(xí)題,一般選自課本上的部分例題或習(xí)題,難度稍大,能多解與多變的習(xí)題,練習(xí)后又可拓寬與引伸,以提高學(xué)生應(yīng)變能力。
主要原因還是聽課過程中不思考。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動(dòng)去想,不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課,也能激發(fā)對(duì)某些知識(shí)的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽,不能主動(dòng)思考,這樣遇到實(shí)際問題時(shí),會(huì)無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問題。
重復(fù)刷題多刷經(jīng)典例題歷年真題。刷第一遍:霧里看花 刷第二遍:似懂非懂 刷第三遍:駕輕就熟 刷第四遍:滾瓜爛熟 刷第五遍:胸有成竹。書本例題:可以說是所有題型的母題!難度適中不會(huì)很難,刷透它不僅能更好地理解記憶書本知識(shí)點(diǎn),更能幫助我們舉一反三,培養(yǎng)發(fā)散思維。
現(xiàn)階段,不要求大家使用類比等思維方式深層次地理解每一個(gè)概念背后的邏輯然后表達(dá)得連一個(gè)小學(xué)生也聽得懂,你只需要這樣做:用自己的話,在一分鐘內(nèi)把概念或者定理復(fù)述一遍。然后利用錄音,QQ錄音等錄下來,之后對(duì)比你講的和教科書上的內(nèi)容。如果一致,那么就說明你懂了如果不一致,或者說不清楚,說不出來那么不好意思,你這個(gè)概念掌握得比較差。
我本來以為初中的數(shù)學(xué),至少中考難度的數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,用不了多少數(shù)學(xué)思維, 等我實(shí)際開始做最近這幾年的中考題,發(fā)現(xiàn)至少在平面幾何上,一些中考的壓軸題并不簡(jiǎn)單,對(duì)數(shù)學(xué)思維也有了一定的要求。數(shù)學(xué)變得死記硬背,容易沒有學(xué)到創(chuàng)造性的解題。
學(xué)好數(shù)學(xué)的核心就是悟悟就是理解。為了理解就要看做想??垂P記做作業(yè)后的反思,章節(jié)的總結(jié)。改錯(cuò)誤時(shí)得找原因整理復(fù)習(xí)資料。在課外讀物中開闊眼界。這一系列的活動(dòng)都是悟要自覺去悟,就要提高主動(dòng)性做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,制定好自己的長(zhǎng)期的短期的目標(biāo)。
無竹令人俗,無肉使人瘦,不俗又不瘦,竹筍燜豬肉。這首出自蘇東坡的打油詩(shī)都能體現(xiàn)出他比你會(huì)享受初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),生于21世紀(jì)的你才藝比不上人家初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)還比不上人家嗎?關(guān)注小編的如何提升數(shù)學(xué)邏輯思維,老是不會(huì)解題怎么辦,如何有效率的刷題,如何檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)概念是否扎實(shí),初中數(shù)學(xué)需要數(shù)學(xué)思維嗎,學(xué)好數(shù)學(xué)的核心是什么讓你從此告別饑餓,做回自己。北京東城春季初中數(shù)學(xué)特訓(xùn)班精選名單匯總一覽表
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