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在桌上排放3個自閉癥兒童的表情臉譜,如“笑”“皺眉”和“哭”;家長或老師說出情緒的名稱,如“開心”“害怕”和“不開心”,引導(dǎo)孩子取出一張相配的表情照片作為臉譜,放在自己的臉上。如果孩子害怕視線或面部被遮蓋,可以把臉譜放在大人臉上。
總體上,越早診斷預(yù)后效果越好。國際上發(fā)現(xiàn),自閉癥發(fā)病年齡逐漸提前,甚至在2歲之前就會出現(xiàn)癥狀,更有研究發(fā)現(xiàn),自閉癥兒童患病后,在其出生后13-14個月時即可表現(xiàn)出一定的行為異常和相應(yīng)的臨床癥狀,部分患兒在其出生后8個月便已經(jīng)表現(xiàn)出早期癥狀。隨著診斷技術(shù)的改進和公眾健康意識的增強,自閉癥確診的年齡和開始干預(yù)的年齡也越來越早。
孩子在沒有玩手的時候注意表揚他,并給他一定的強化。如,看到孩子在五分鐘之內(nèi)(具體的長度應(yīng)該根據(jù)孩子玩手的頻率而定)沒有玩手,趕緊表揚孩子,“煊煊真不錯,一直在用手寫字,真是一個小學(xué)生的樣子,媽媽看了很高興?!闭f完,給孩子畫一個獎勵勾勾.
經(jīng)過自閉癥兒童的情緒如何疏導(dǎo)呢,自閉癥兒童怎么治療,如何解決自閉癥兒童玩手問題深入了解深圳特殊兒童教育之后,不要在乎別人怎么說,按照自己的想法去做。如有不清楚的,可以來聯(lián)系小編。2023深圳羅湖語言發(fā)育遲緩家庭訓(xùn)練機構(gòu)學(xué)費價格表名單匯總
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