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1.少兒編程真的有必要學(xué)嗎

這個是很有必要的當(dāng)然要培養(yǎng)。以后的社會是信息化社會計(jì)算機(jī)發(fā)展到現(xiàn)在，才是Version 2?，F(xiàn)在很多事情都要用到網(wǎng)絡(luò)，程序是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的底層語言，通過編程可以了解網(wǎng)絡(luò)的框架結(jié)構(gòu)、運(yùn)行模式肯本理解比單純的使用要深入一些。

2.學(xué)少兒編程是有用的嗎

有用就是為孩子量身打造適合當(dāng)下年齡段學(xué)習(xí)的編程教育。對孩子進(jìn)行編程方面的教育并沒有想象中那么困難。由于孩子的年齡比較小暫時并不會到代碼的階段，而是通過一些類似游戲的啟蒙等等一系列的課程，來培養(yǎng)孩子的思維。

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3.學(xué)編程需要天賦嗎

需要天賦更需要興趣也需要耐心，編程中會遇到很多困難，如果沒有耐心和興趣，很容易半途而廢喪失信心。是需要一定基礎(chǔ)的，起碼數(shù)學(xué)不能太差，如果還沒學(xué)過初中數(shù)學(xué)，給孩子上編程課又能教什么呢，能教多少東西呢結(jié)果只是浪費(fèi)學(xué)費(fèi)。

4.少兒編程培養(yǎng)創(chuàng)造力嗎

簡單的編碼很容易上手，很小的孩子就可以開始用它實(shí)現(xiàn)一些自己的創(chuàng)意了，很容易讓孩子信心攀升，同時會激發(fā)更多創(chuàng)造欲望，吸引他們?nèi)W(xué)更復(fù)雜的編程語言、做更有趣的東西。會培養(yǎng)的是把科技和創(chuàng)意結(jié)合起來的新人類。

5.學(xué)少兒編程能提升專注力嗎

提高孩子的專注力，因?yàn)樵谕瓿删幊踢^程中，真的只要孩子上課走神了，下一步就做不出來了，尤其是代碼類的，很明顯，所可以通過少兒編程學(xué)習(xí)久了的話非常有利于提高孩子的專注力高孩子分析問題與解決問題的能力，因?yàn)樵谕瓿蛇^程中肯定會出錯，在這個過程中他就要自己去找問題。

6.少兒編程可以能鍛煉邏輯思維嗎

提高邏輯思維，編程其實(shí)讓大人去學(xué)都有覺得有一定難度，如果你沒有學(xué)習(xí)過編程，因?yàn)橛行┻^程邏輯是很復(fù)雜的，但是如果小朋友喜歡，他想要解決這個問題，完成這個游戲，那么它就需要認(rèn)真思考如何去完成這樣子的一個作品，這個過程可以很好訓(xùn)練孩子邏輯思維。

7.幾歲學(xué)少兒編程好

不要聽信很多機(jī)構(gòu)說的越早學(xué)越好，甚至3歲就可以學(xué)。當(dāng)然，如果你家孩子是天才除外?，F(xiàn)在確實(shí)有不少產(chǎn)品、課程適合低齡兒童,但如果希望孩子真正掌握編程語言,即便是圖形化編程語言,也需要孩子具備較成熟的邏輯理解能力。一般來說,起點(diǎn)是6歲至7歲。

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