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1.語文比較該怎么做

作筆記是一種與動手相結(jié)合的學習行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。學習筆記主要有課堂筆記和讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記（后面還要重點介紹）應(yīng)注意做好圈點勾畫，所謂“不動筆墨不讀書”。

2.初中語文適合報網(wǎng)課嗎

可以，但是初中的語文網(wǎng)課大多是在積累，說白了就是慢慢給你“磨”文學知識，想慢慢積累可以買初三語文課，想提前學答題模塊建議買高二高三的語文課，不要擔心有什么知識跨越，這不是理科，個人認為提前掌握了答題模塊和作文套路無論是提分效果會優(yōu)于文學積累，畢竟是要沖刺中考的孩子。

3.初中語文顧賞析怎么學

在初中階段看似要背的文言文和古詩很多，但其實有一些根本沒有考試的價值，而且到了總復習時根據(jù)模擬考和去年的試卷，可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞（兩個實詞兩個虛詞）、翻譯、一道選擇、賞析；古詩賞析在我們這里只占三分，前面兩個填空，后面一個賞析。

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4.初中語文古詩詞要怎么學習

基礎(chǔ)要扎實，該背的古詩文，該記的生字詞一個也不能少。最好準備一個小本子，專門記自己容易讀錯寫錯的生字，古詩文中有很多通假字，在你第一遍看的時候就該把通假字標記出來，然后死死記住它，不要在古詩文默寫上面丟分。

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