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數(shù)學問題比較復雜時,有時可以將其分割成若干個小問題或一系列步驟,從而通過問題的局部突破來實現(xiàn)整體解決,正確應用分類思想,是完整接替的基礎。而在學業(yè)考試中,分類討論思想也貫穿其中,命題者經(jīng)常利用分類討論題來加大試卷的區(qū)分度,很多壓軸題也都設計分類討論。
要想考到滿分,攻克大題是你最大的難題,大題分值高,但是有些同學卻一點頭緒都沒有,大題就是他們的失分點,說到底就是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練首先先不要害怕做大題,最主要的是總結歸納,當你摸透了各種應用題題型背后的原理,做題自然會迎刃而解。
遇到不會的題,在老師能夠講明白的前提下,老實點,認真聽,但也不要盲目跟從。如果這道題你真不會,就趁講課的間隙把這道題的邏輯重新梳理一遍,想清楚自己卡殼的點在哪,甚至先自己想想能不能從其它地方突破。老師講的時候就重點聽這一部分。老師在上邊講,你就要在下面做標記。
其實不然。一般說做的題太少很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此應該適當?shù)囟嘧鲱}。但是只顧鉆入題海,在考試中一般也是難有作為的。一定要明確現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。
也是初中生最需要培養(yǎng)的就是解圖能力。就是根據(jù)給定圖形能否提煉出更多有用信息;反之亦然,根據(jù)已知條件能否畫出準確圖形。現(xiàn)在中考中會出現(xiàn)數(shù)學實驗題,這是新課標的產(chǎn)物,就是為了考驗學生的綜合能力。題雖然新,但只要細心分析就會發(fā)現(xiàn),其實解題運用的知識都是你學過的。中考題是非常嚴謹?shù)模鲱}不可能超出教學大綱。
在給孩子選擇數(shù)學輔導班的時候,家長需要選擇一個比較好的輔導班。也許教學水平相對較低的輔導班可能收費相對較低,但這與家長給孩子報輔導班的初衷背道而馳。孩子的家長都希望孩子的數(shù)學成績能在輔導的幫助下得到有效的提高。如果想通過輔導提高孩子的數(shù)學學習成績和學習能力,在選擇初中數(shù)學輔導班時,需要選擇這種方式。首先是選擇師資力量比較強的數(shù)學補習班。這是因為只有師資力量更強大的補習班才能從根本上有效提高孩子的數(shù)學成績。二是選擇品牌較大的數(shù)學補習班,因為品牌較大的數(shù)學補習班在教學方法和教學效率上可以更好,從而達到補習的目的。
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