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1.提高學習成績有哪些方法呢

還是那句話，因材施教！首先家長要知道孩子哪里有不足，如果孩子成績優(yōu)秀，孩子完全能自主學習，根本不用輔導。如果孩子成績低的離譜，那需要給他做思想上的鞭策，找輔導老師也要找重于基礎教育的老師；如果孩子成績還不錯，只想再突破一下瓶頸，就需要找經(jīng)驗比較豐富，善于拔高的老師。

2.初三學生一對一輔導

初三的學生上一對一，對大多數(shù)學生來說是有幫助的。首先，對于基礎較好的學生，要根據(jù)實際情況來拔高，這就需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師，根據(jù)歷年中考的題目，給學生找一些綜合性很強的題目，進行輔導開拓學生的思路，見多識廣達到提高到目標成績。

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3.初三學生一對一輔導有用嗎

先看孩子的水平和問題在哪兒？離考試時間和平時的時間安排，老師的水平和教學效果怎么樣，特別是教不同層次的水平的孩子的結果，當然還有孩子的意愿，自己的消費能力，最主要的請老師過來后，要讓孩子和老師磨合一下，看看兩個人在一起能夠相處的過來。一對一相對教學效果要好一些，但是找到合適的老師最重要。

4.初中課外輔導有效果嗎

只要孩子想學習有時間補，肯定是有用的。我的孩子下學期初三，我本想暑假給她報物理化學數(shù)學一對一，爭取把初三內容學大部分，但商量孩子，她不同意，她要自學物理化學。只允許報數(shù)學也不是一對一，五人班。孩子自學能力還是可以，經(jīng)常利用假期時間自學完下學期內容，主要是數(shù)學物理。

5.一對一輔導有針對性嗎

一對一輔導針對性比較強，對基礎差的學生，這個模式是最合適的。問題的重點在于，一定要精選一下具體負責一對一授課的老師。老師是否教學經(jīng)驗足夠豐富教學是否生動有趣，是否能夠激發(fā)學生的學習興趣？家長一定要做好篩選。

6.中考集訓作用大嗎

中考特訓營的效果還是很不錯的，在中考前一段時間把孩子集中在某一個地方，通過強化訓練軍事化的管理，讓孩子迅速的投入到學習當中，有充足的準備，才能夠去打一個勝仗。至于效果很多是會有的，有專業(yè)的課程來梳理知識點，做到系統(tǒng)性的復習。

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