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1.學高中數(shù)學老是學不懂怎么辦

不要糾結(jié)于有沒有天資,除非努力過。即便是小平邦彥,他學數(shù)學的初期,仍然遇到很大的困難,我們在學高數(shù)的過程中,遇到困難的時候,看不懂的時候,題目做不出來的時候,經(jīng)常會自我懷疑,是不是我數(shù)學真的就不行?。课覜]有數(shù)學思維?。?/p>

2.如何判斷一個人適不適合學數(shù)學

所有在數(shù)學系過得掙扎辛苦而自我懷疑的同學們,我理解你們的痛苦,因為我也有很多很多次挫敗到懷疑人生。但是如果沒有其它的路,請堅持下去,熬到畢業(yè)就是勝利。也請堅信自己不是一無是處,你一定在其它方面有著特長,而這些特長足以彌補你數(shù)學的不足。加油。

3.高中數(shù)學如何把定理記熟

很多定理的使用都是有先決條件的,在使用定理之前,一定要說明先決條件成立,哪怕再顯然也要寫出來。我的老師要求的更嚴格,哪怕某個先決條件在之前的過程理你已經(jīng)得道,但在這里也一定要寫一遍,或者用標號索引到之前你得到的地方。這一點在立體幾何以及數(shù)學歸納法中尤為重要。

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4.在數(shù)學堂上如何緊跟老師步伐學習

配合老師主動學習。 學習主動性要強?;疽彩侨绱寺犜挼暮⒆泳湍軐W習好。則不然,作業(yè)雖多,但是只知道做作業(yè)就絕對不夠;老師的話也不少,但是誰該干些什么了,老師并不一一具體指明,因此,必須提高自己的學習主動性。準備向?qū)淼纳膶W習方法過渡。

5.怎么用數(shù)學公式來解題

不要一味的機械性去用你寫過的題的思路往里面套,如果不知道考你什么也沒關(guān)系 這種思維咱可以慢慢練上來不是,然后找已知,看求什么,思考你需要先知道什么,或者你必須要知道什么才可以利用上這道題給你的東西,然后順著思路往下走,可以用的公式定理之類腦海中過一遍,看看有沒有什么關(guān)聯(lián),一定要認真思考一下。

6.怎么樣打好高中數(shù)學基礎(chǔ)

找對學習方法根據(jù)自己的學習節(jié)奏來找到適合的學習方法。根據(jù)自己的基礎(chǔ)來決定。制定計劃并嚴格執(zhí)行按照自己的基礎(chǔ)合理的規(guī)劃好學習計劃嚴格按照計劃學習。保持認真謙虛的態(tài)度學習遇到不會的題多請教自己的老師和同學。

7.高中數(shù)學有什么學習技巧嗎

一定要整理錯題本,有一個屬于自己的錯題本。整理的題可以作為自己查漏補缺、反復(fù)復(fù)習的重要資料。直接裁題,裁的時候還可以看到之前題目上做的草稿,分析錯題的原因。正面貼題,反面寫答案和步驟。重做錯題時,看著正面就可以了,在草稿本上獨立再做一遍。

8.高中需要補習班嗎

老師認為成績優(yōu)秀的學生通過補課可以讓自己變得更優(yōu)秀,成績提高得更快,但他們承受的壓力比普通學生大幾倍,占用了個人時間。其實家長需要慎重考慮要不要給學生補課。 補課的最終效果要因人而異。如果成績不好,家長因為各種原因幫不了小孩,那就有必要去補課了。

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