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家長(zhǎng)要正確處理自身情緒,多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)自閉癥譜系障礙兒童的母親比其他發(fā)育障礙兒童的母親抑郁程度更高,而在自閉癥患兒的治療中排在首位的是教育引導(dǎo)干預(yù),其中家庭干預(yù)是最重要的,家長(zhǎng)的堅(jiān)持其實(shí)也是孩子的希望。在此過程中如果家長(zhǎng)出現(xiàn)心理情緒問題,應(yīng)引起足夠重視,及時(shí)尋求疏導(dǎo)。
孤獨(dú)癥兒童在情緒惡劣時(shí)往往沒有理性可言,因而在兒童有情緒時(shí)的教育往往沒有多大的效果。等兒童情緒平復(fù)以后,對(duì)言語理解尚可的兒童可采用社交故事法,讓兒童通過故事中的人物形象,反觀自己的情緒與行為問題。同時(shí)幫助兒童學(xué)會(huì)識(shí)別自己情緒失控的信號(hào),教給他們一些控制情緒的策略和方法,并鼓勵(lì)他們?cè)谝庾R(shí)到自己的情緒與行為問題要出現(xiàn)之前使用這些方法緩解自己的情緒。
要有耐心和愛心!自閉癥孩子情況各不相同,但是他們都不太喜歡與人交流,尤其是眼神的交流,他們是沒有的!有的自閉癥孩子會(huì)說簡(jiǎn)單的,有的是無語呢,這對(duì)大人的耐心是一種挑戰(zhàn)!關(guān)鍵在于大人,大人不能放棄孩子,不能因?yàn)樗麄兟闊┒鴧捑胨麄儯?/p>
環(huán)境是寶寶的另一個(gè)老師,家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子多 接觸大自然和周圍的環(huán)境,開闊孩子的眼界,或用實(shí)物、玩具等來發(fā)展孩子的感覺。讓孩子在豐富的環(huán)境中接受更多的詞匯,讓他用語言表達(dá)出來,多聽成人的談話,或用實(shí)物、圖片等引導(dǎo)孩子多說話,同時(shí)家長(zhǎng)要保護(hù)孩子的求知欲和好奇心,對(duì)打破沙鍋問到底的提問要有耐心,要重視孩子的問題,千萬別隨口說說,家長(zhǎng)還要關(guān)心孩子的游戲活動(dòng)。努力創(chuàng)造孩子親手實(shí)踐機(jī)會(huì)。
多讓孩子接觸大自然,開闊孩子內(nèi)心的世界,多接觸大自然會(huì)對(duì)孩子的身心有益處,再配合指導(dǎo)和訓(xùn)練,孩子的語言的能力就會(huì)得到很好的發(fā)展。不管是哪類原因造成的語言發(fā)育遲緩,父母是應(yīng)該牢記,你們才是孩子學(xué)習(xí)說話的最好老師,只有你們有充分的時(shí)間與孩子接觸,讓他們有模仿的對(duì)象,并且你們是他最親的人,只有你們才能讓孩子找到充足的信心,戰(zhàn)勝困難。
孩子的語言發(fā)育遲緩。其訓(xùn)練方法有交流態(tài)度的訓(xùn)練;事物的操作訓(xùn)練;手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練;實(shí)物的識(shí)認(rèn)訓(xùn)練;詞匯的理解訓(xùn)練表達(dá)訓(xùn)練。應(yīng)去當(dāng)?shù)卣?guī)的婦幼保健機(jī)構(gòu)的兒童神經(jīng)康復(fù)科就診,在康復(fù)科醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練為好。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。成功都是由百分之九十九的汗水澆灌出來的,天下沒有免費(fèi)的午餐,希望小編的怎么開展自閉癥兒童的家庭教育,孤獨(dú)癥兒童怎么康復(fù)訓(xùn)練,自閉癥兒童如何干預(yù),兒童語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法,兒童語言發(fā)育緩慢怎么訓(xùn)練,兒童語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練好可以幫到各位呦。2023深圳福田值得推薦語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班排名名單公布
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