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預(yù)習可以把握聽課的主動權(quán)。預(yù)習可以掃清舊知識的障礙,為主動學習新知識輔平道路。預(yù)習可以增強聽課的目的性的針對性,要超前思考,比較聽課。抓住重點、關(guān)鍵去聽課。確保課堂效率是成敗的關(guān)鍵,切忌上課不聽,晚上補要凈化聽課心理。
一定要整理錯題本,有一個屬于自己的錯題本。整理的題可以作為自己查漏補缺、反復(fù)復(fù)習的重要資料。直接裁題,裁的時候還可以看到之前題目上做的草稿,分析錯題的原因。正面貼題,反面寫答案和步驟。重做錯題時,看著正面就可以了,在草稿本上獨立再做一遍。
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