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1.有什么方法讓學(xué)習(xí)敢開口讀英語

你可以讓你的娃教你一些英語的單詞或一些簡單的英語。而此時的你應(yīng)該煞有介事地跟著孩子說上幾句。這樣做既滿足了孩子的表現(xiàn)欲,又減輕了孩子的心理負擔(dān),讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成了愛讀、敢說英語的習(xí)慣。其實這也是提高學(xué)生學(xué)英語的一個方法。

2.怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語的習(xí)慣

聯(lián)系實際培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣對入的發(fā)展有著重要的作用。英語學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此,家長可注重培養(yǎng)孩子多聽,多寫多說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不可過為教條還是要結(jié)合孩子的實際情況,幫助其養(yǎng)車好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如單詞的復(fù)習(xí)語法的預(yù)習(xí)課文的朗讀等。

3.初中英語學(xué)習(xí)的核心是什么

孩子學(xué)習(xí)英語,別忘了這是一門語言,語言最有效的學(xué)習(xí)方法是把它用在你的生活中,比如走路也能說幾句,上課也能說幾句,做操也能說幾句......拼讀規(guī)則就是讓你能夠在忘記單詞讀音的時候,看到單詞就會讀了。掌握了拼讀規(guī)則后,就可以聽錄音,模仿朗讀了。朗讀實際是個記憶過程,而且朗讀的記憶比背誦的記憶效果還好。因為背是個很有欺騙性的東西。你總以為自己背過了,你以為自己會了。但隨著時間的流逝,你會忘的,而且是不知不覺的忘記的。

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4.初中英語句法怎么掌握

句法就是一個句子的結(jié)構(gòu),哪個是主語,哪個是謂語,或賓語。句法是活的,因為,盡管英文有七個基本句型,但實際使用起來卻是變換莫測的。尤其是長句子。多個修飾語疊加了起來,你就搞不清詞與詞之間的關(guān)系了。就會出現(xiàn),眼看著一句話的詞都認識,但就是不理解,不知所云的現(xiàn)象。這就是句法沒學(xué)好。

5.初中語法知識有哪些

句法知識告訴我們句子的組織構(gòu)成,包含英語的詞類句型句子成分、主從句單復(fù)句等知識。語法知識告訴我們句子的時空信息,包括英語的時態(tài)語態(tài)虛擬語氣、非謂語三大從句等等。所以在系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識前,一定要有扎實的句法知識,否則后續(xù)的英語學(xué)習(xí)寸步難行。

6.怎么給初中英語打好基礎(chǔ)

在“聽、說、讀、寫”四個方面,每一個板塊我都有自己的學(xué)習(xí)方法,這是零基礎(chǔ)學(xué)英語的我從踏入學(xué)習(xí)英語的大門開始我逐漸摸索出來的經(jīng)驗。在聽力方面,我每天會在下班之后搭乘地鐵回家時戴上耳機,仔細觀看并耐心聆聽英語演講素材或是英劇。口語是對于奶爸我來講最困難的一個方面,我會通過圖文練習(xí)來加深對于單詞的記憶力。比如說拿起一張圖,我會先用單詞的形式依次讀出圖中我所看到的內(nèi)容,之后再連成句子,用英語復(fù)述圖片內(nèi)容,這種方式可以在較為輕松的狀態(tài)下加深對單詞的記憶,同時增強表述句子的熟練度。

7.初中英語要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容

要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像一些語法翻譯什么的都是通過上課得來的,所以一定是要專心,課后要學(xué)會總結(jié)歸納理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

8.怎么輔導(dǎo)初三學(xué)生的英語呢

制定學(xué)習(xí)計劃是提高英語學(xué)習(xí)和水平的方法之一。到了初三之后,想要快速的提高英語成績,一定要學(xué)會合理制定學(xué)習(xí)計劃,并且按照計劃有條不紊的去執(zhí)行。初三的學(xué)習(xí)可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)詳細劃分到每個月、每個周,建議同學(xué)們每周可以制定一個周計劃表,每天留出專門的時間來集中學(xué)習(xí)英語。

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