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這種題的文章多為小說,散文等,答題也是最為模板化的,在這里我簡單貼一下我的筆記本里總結的答題模板,不過不要過分依賴模板,要學會轉化,從套用模板,到活用模板。模板只是給我們提供了幾個思考角度,從文章本身生發(fā)才是最根本的。
對于語文來說知識碎片的積累是沒有盡頭的,只有搭建好語文知識體系,才能讓學生舉一反三,一以貫之。如果學生對知識體系沒有整體認知,只是不斷積累知識碎片,那他的語文不可能達到穩(wěn)定的能力提升,也就不會有穩(wěn)定的分數(shù)提升。于是學生會體現(xiàn)出語文成績起伏非常大,考試運氣好,遇到做過的知識碎片,成績就飆升110以上,考試運氣不好,題目都比較陌生,成績就一下跌回90。
每次考完一場試把卷子好好整理一下,做個分析我哪方面失分比較多,那這就是我后面一個月要專門突破的地方。目標越細越好例如作文失分多還不夠,得搞明白是審題有問題,駕馭能力差還是素材積累不夠……有計劃地多讀和多寫和多思考,語文并不難。
語文需要更多的文字表達,除了少數(shù)不需要文字,其他的都要答很多字,這就是需要字跡好看而且工整,卷面干凈會給人一種很舒服的感覺,老師才會更有耐心批改試卷,因為高考老師閱卷是很快的,如果字跡不清楚,估計閱卷老師連看不清只能給基礎分。
經(jīng)過多年的實踐證明,一對一補習語文是有用的,課外輔導是能夠快速提高成績的,高考語文考查內容主要分為現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱、語言文字運用和作文等四部分。針對每部分的題型講解和答題的技巧與方法進行輔導,然后在通過學生的答題卷,當面輔導分析失分原因,糾正錯誤,彌補缺漏,課外補習班就能快速的提高學生的成績。
想要在高中語文中提分,關鍵在于多讀多寫。首先要選擇適合自己的閱讀材料,包括小說故事詩歌等,積極思考和理解作者的用詞和表達方式。其次要注重寫作訓練,多寫作文日記等,不斷提升自己的語言表達和邏輯思維能力。此外在學習語文知識的同時也要重視文化底蘊的積累,比如熟悉古代文、詩詞名言警句等,以及了解時事社會文化現(xiàn)象等。最后需要認真聽取老師的指導和批評,不斷改正自己的不足提升自己的語文水平。只有堅持不懈的努力,才能在高中語文中獲得優(yōu)異的成績。
要在高中語文考試中取得好成績,首先需要理解語文學科的本質:它不僅僅是一門知識性科目,更是一門應用性科目。因此我們需要注重實踐,例如刻意訓練寫作和口語表達的能力。同時我們也應該注重積累語文素材和知識——閱讀和寫作的可靠性都是基于語文素材的廣度和深度的。提高分數(shù)的關鍵在于在備考過程中始終保持好的態(tài)度,不斷發(fā)掘自身的語言能力潛能并且及時總結經(jīng)驗教訓,適當調整學習方法,并堅持下去。最后技能的提高也需要耐心、時間和努力。
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