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聯(lián)系實際培養(yǎng)良好學習習慣。良好的習慣對入的發(fā)展有著重要的作用。英語學習習慣也是如此,家長可注重培養(yǎng)孩子多聽,多寫多說的學習習慣。但不可過為教條還是要結(jié)合孩子的實際情況,幫助其養(yǎng)車好的學習習慣,比如單詞的復習語法的預習課文的朗讀等。
英語語法學習離不開大量的閱讀。通過閱讀,不僅可以增加詞匯量而且可以學習模仿人家的語法使用??吹亩嗬鄯e的多,到用的時候自然就可以脫口而出。所學的語法總會隨著時間慢慢遺忘,這是避免不了的。但是作為學習者我們可以做的就是復習,時不時的把自己學過的東西拿出來復習一下,鞏固知識點。
語法是一個不斷學習,不斷積累的過程。再加上語法內(nèi)容非常多,又容易混淆,如果課上學完了,課下不及時鞏固,可能很快就會忘掉。如果按功能分,英語句型分為陳述句疑問句感嘆句祈使句和學習漢語一樣,這些都是基本的句子分類,很容易區(qū)分,比如:What do y*u like?就是一個簡單的疑問句。而疑問句又包括一般疑問句特殊疑問句選擇疑問句反問疑問句。你以為這就完了嗎?并沒有。如果按結(jié)構(gòu)分英語句型又可分為簡單句并列句復合句并列復合句。
語法其實只要掌握了正確的方法,它并不是完全攻克不了的。首先上課時要認真聽老師講解各個語法知識點的概念、構(gòu)成方式及一些要特別注意的點。其次課后要及時復習上課時老師的講解內(nèi)容,并及時記憶。最后應理論聯(lián)系實踐,把掌握的知識點帶入到練習中去。理論知識點只有通過做練習才能理解的更透徹,掌握的更全面。
初三一對一英語輔導需要多練習,無論學習什么知識,都需要多練習。要學好英語,取得好成績做題是必不可少的。適量的習題不僅可以鞏固單詞和短語的記憶,也可以提高閱讀和分析能力。雖然“題?!钡膽?zhàn)術(shù)并很好,但還是需要做一些適當?shù)木毩?,特別是對于自己的不足進行練習是必不可少的。每次做完習題之后,需要認真分析自己的失誤點,思考正確選項的合理之處,題目考察是在哪些知識點上等等。只有在不斷的實踐中,英語水平和應試的能力才能不斷提高。
在初三一對一英語輔導過程中,寫作是最難把握的一點。因為寫作不僅僅是語法和詞匯的綜合,更是考察學生的邏輯思維能力,初中英語要多讀多記,多仿寫,背誦作文中的高分句型,提高英語寫作水平?! ∪绻跞肴〉煤玫挠⒄Z成績,就要付出相應的努力。英語學習是一個長期的過程,需要足夠的耐心去堅持學習,千萬不能半途而廢。通過不斷的積累與鞏固,英語水平才會得到提高。
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