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1.學(xué)英語什么加強(qiáng)記憶

快速大聲讀出聲音，是為了充分調(diào)動(dòng)自己的嘴巴和耳朵的記憶力。人除了大腦有記憶力以外，眼睛，嘴巴，耳朵都是有記憶力的。只用眼睛看單詞的人，只利用了眼睛的記憶力，記憶效果，就不會(huì)很好。但是調(diào)動(dòng)嘴巴和耳朵的記憶力，腦子忘記了，眼睛也許記住了，眼睛忘記了，嘴巴可能幫助記憶了，多兩個(gè)幫手，記憶效果肯定會(huì)更好。

2.怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語的習(xí)慣

聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣對(duì)入的發(fā)展有著重要的作用。英語學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此，家長可注重培養(yǎng)孩子多聽，多寫多說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不可過為教條還是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況，幫助其養(yǎng)車好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如單詞的復(fù)習(xí)語法的預(yù)習(xí)課文的朗讀等。

3.初中英語學(xué)習(xí)的核心是什么

孩子學(xué)習(xí)英語，別忘了這是一門語言，語言最有效的學(xué)習(xí)方法是把它用在你的生活中，比如走路也能說幾句，上課也能說幾句，做操也能說幾句......拼讀規(guī)則就是讓你能夠在忘記單詞讀音的時(shí)候，看到單詞就會(huì)讀了。掌握了拼讀規(guī)則后，就可以聽錄音，模仿朗讀了。朗讀實(shí)際是個(gè)記憶過程，而且朗讀的記憶比背誦的記憶效果還好。因?yàn)楸呈莻€(gè)很有欺騙性的東西。你總以為自己背過了，你以為自己會(huì)了。但隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)忘的，而且是不知不覺的忘記的。

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4.怎么培養(yǎng)英語語感

孩子可以每天抽出一個(gè)小時(shí)來讀一些閱讀理解的文章，或者把英語課本反復(fù)讀一下。記住，一定要大聲讀，而不是默讀，這樣既能掌握文章中的詞匯，還能了解語法結(jié)構(gòu)，有些模糊不清的語法概念，也能做好標(biāo)記，再通過查閱資料，詢問老師解決掉。這樣每天堅(jiān)持閱讀，英語語感自然增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)語法也會(huì)效率高些。

5.什么是英語語法

語法是語言的規(guī)律和法則。任何人使用語言必須遵照且符合語法規(guī)則，否則將無法進(jìn)行正確的交流溝通。最好的語言學(xué)習(xí)是母語傳承，英語雖然有老師教授，但是相較于母語傳承有云壤之別，所以在無母語傳承的條件下，高效地學(xué)習(xí)一門語言的竅門就是學(xué)習(xí)其語言規(guī)律。

6.初中生怎么掌握英語的核心

語言的學(xué)習(xí)順序是由思維能力到表達(dá)能力，再到讀寫能力。其中的思維能力的形成首當(dāng)其沖。從思維能力入手英語，得到的結(jié)果跟學(xué)母語是一樣快捷，一樣方便的。思維應(yīng)該是最基本的形態(tài)、最簡單的邏輯。簡單到在母語學(xué)習(xí)時(shí)不用教，在外語訓(xùn)練中能看到，這樣才是真正的理解思維。

7.初中英語怎么有效的學(xué)習(xí)

我們?nèi)祟惖亩涫莾蓚€(gè)，聲音通過振動(dòng)傳遞到了大腦里面去，所以我們學(xué)習(xí)英語就是要通過聽力的提高，增加聽力就能增加對(duì)英語的感覺，就跟當(dāng)?shù)厝艘粯訉W(xué)習(xí)英語口語了。深層的聽力堅(jiān)持三個(gè)月以上，將會(huì)在某一天發(fā)現(xiàn)自己聽力障礙小了，自己能夠輕松的聽懂英語了，后續(xù)的口語能力也會(huì)得到提升。

8.初中英語要一對(duì)一輔導(dǎo)嗎

在初三一對(duì)一英語輔導(dǎo)過程中，寫作是最難把握的一點(diǎn)。因?yàn)閷懽鞑粌H僅是語法和詞匯的綜合，更是考察學(xué)生的邏輯思維能力，初中英語要多讀多記，多仿寫，背誦作文中的高分句型，提高英語寫作水平?！　∪绻跞肴〉煤玫挠⒄Z成績，就要付出相應(yīng)的努力。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要足夠的耐心去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，千萬不能半途而廢。通過不斷的積累與鞏固，英語水平才會(huì)得到提高。

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