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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.少兒社交技能怎么引導(dǎo)

爸爸媽媽可以展示人際互動行為和模式,給孩子做角色示范也可以通過角色扮演與行為練習(xí),教會孩子基本的社交技能(比如見面打招呼以及眼神交流還有微笑表情)。另外爸爸媽媽需要對孩子的情緒狀態(tài)有積極的響應(yīng)、愿意且能夠支持孩子學(xué)習(xí)社交技巧的努力(如給予示范與指導(dǎo)和解釋)從而發(fā)揮自身角色的積極作用。

2.社交障礙是否學(xué)習(xí)社交技巧

是否學(xué)習(xí)社交技巧,不是我們生活中一個(gè)可以選擇的問題。星星兒也不應(yīng)該和社會絕緣,不論是在學(xué)校,家庭還是社會,他們都必須學(xué)會什么是適當(dāng)?shù)纳鐣袨?,以及如何與人進(jìn)行互動。與其他技能一樣,社交技巧也有一些基本的,應(yīng)該首先教導(dǎo)的社交技巧,它們是進(jìn)行簡單的社會互動和進(jìn)一步在更高層次取得社會交往成功的關(guān)鍵。

3.如何鍛煉對外社交

爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子與他人進(jìn)行分組學(xué)習(xí)集體學(xué)習(xí),鼓勵孩子參與社交化文娛活動。爸爸媽媽可以組織家庭聯(lián)誼戶外活動,讓孩子在自然環(huán)境探索與游戲情景中,通過規(guī)則制定、協(xié)商互助、處理沖突、解決矛盾。鼓勵孩子探索內(nèi)心的感受。

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