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南京自閉癥康復(fù)學(xué)校_南京本地出名的自閉癥康復(fù)機構(gòu)名單榜首一覽,這段時間看到很多廣告都在說自閉癥,剛剛還特意查了下自閉癥是什么造成的,兒童自閉癥有哪些特征,孤獨癥的表現(xiàn)有有哪些,兒童語言發(fā)育緩慢怎么治療,自閉癥怎么干預(yù),自閉癥康復(fù)跟家庭氛圍有關(guān)系嗎,自閉癥真的能治好嗎。
病因尚不明確,可能與多種因素有關(guān),主要有以下幾個方面:遺傳因素以及腦器還有質(zhì)性因素以及神經(jīng)生化因素還有人提出可能與鉛等重金屬超標(biāo)有關(guān),但是均未找到一個共性的東西,唯一發(fā)現(xiàn)的一個共性的東西就是自閉癥兒童的小腦籃狀細(xì)胞出現(xiàn)空籃現(xiàn)象,但也不能完全解釋自閉癥的特殊表現(xiàn)。實際上自閉癥并非是因為環(huán)境的封閉而造成的,是其本身的大腦存在問題。
自閉癥的早期特征:呼喚名字,孩子回應(yīng)很少,多是自己玩,踮腳尖走路,眼神飄忽,和他人沒有眼神交流,語言發(fā)育明顯遲緩,興趣刻板狹隘,不聽指令,莫名笑或哭,和家人、同齡孩子沒有交流互動,沒有模仿能力,自閉癥一般會伴發(fā)多動,無法控制大小便。有相當(dāng)數(shù)量的自閉癥兒童,2周歲都無法控制大小便,情緒問題比較突出,有經(jīng)常性的腸胃消化問題,有認(rèn)知障礙,數(shù)字障礙,身體不協(xié)調(diào),精細(xì)動作笨拙現(xiàn)象比較明顯,沒有親密感。對父母沒有正常的依戀和親密。天天帶孩子的爸爸媽媽下班回來,孩子熟視無睹。
孤獨癥的表現(xiàn)有——目光交流少或者沒有,呼名反應(yīng)沒有或者少;聽理解差;無構(gòu)音障礙,但是有語言表達(dá)障礙;語言表達(dá)障礙與對事物的認(rèn)知能力差及對事物的關(guān)注少有關(guān)系,;興趣狹窄是可能和注意力的轉(zhuǎn)移及感覺統(tǒng)合障礙有關(guān)系;刻板行為往往是由于為了獲取關(guān)注或者獲得安全感或者為了逃避一些別的任務(wù)和活動,讓自己通過一些刻板行為保持清醒狀態(tài)。其實他們活在自己的世界里,非常努力的想好好表現(xiàn),想得到親人的關(guān)注和夸獎?chuàng)肀А?/p>
語言發(fā)育遲緩,有些孩子說話晚,說活咿咿吖吖說不清楚,是因為感覺動作功能的落后。智力正常發(fā)育受限,不能準(zhǔn)確地發(fā)音,語速慢甚至口吃很難與他人交流。長期如此會妨礙他們與他人的交往。動作不靈活。這些孩子大多行動不便,有的到了5、6歲就不會用剪刀和筷子,有的不敢攀爬,不敢蕩秋千等等。
自閉癥兒童學(xué)習(xí)緩慢。 學(xué)一個東西學(xué)一個字可能需要很多天甚至半個月,家庭的氛圍是特別重要的,感知并因此也有影響他學(xué)習(xí)的情緒問題。 關(guān)于自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練,由于學(xué)科種類繁多,每個孩子的能力各不相同, 家長最好有培訓(xùn)經(jīng)驗,掌握一些初步的知識,才能為孩子做好干預(yù)。
雖然家庭氛圍與是否患有自閉癥無關(guān),但對于孩子的康復(fù)訓(xùn)練影響很大,溫馨歡快的家庭氛圍孩子是能夠感受到的,他們并不是木頭一塊也會渴望父母的關(guān)愛,也會因為父母的態(tài)度而有不同的心態(tài)。自閉癥兒童并不是沒有感知的,做父母的一定要內(nèi)心豁達(dá)開朗,帶孩子走出陰影。
自閉癥的治療應(yīng)以教育培訓(xùn)為主精神藥物治療為輔。 由于其病因尚不完全清楚,也沒有有效的具體預(yù)防方法,能否治愈和治療效果取決于孩子病情的輕重、孩子的智力水平、教育和治療的時機和程度干涉。 孩子智力水平越高,干預(yù)年齡越小,訓(xùn)練強度越大,效果越好。
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