學(xué)習(xí)安全教育的五種途經(jīng)
我個(gè)人覺得可以通過以下幾個(gè)途經(jīng)：第一，老一輩的經(jīng)驗(yàn)，雖然說不能完全聽信，但至少會(huì)有借鑒作用;第二，年輕父母相互之間的學(xué)習(xí)，這很重要，因?yàn)榻涣鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)自己可能會(huì)犯哪些錯(cuò)誤;第三，互聯(lián)網(wǎng)渠道，網(wǎng)絡(luò)上會(huì)有各種急救視頻，或者是相關(guān)的新聞報(bào)道，家長可以經(jīng)常性的瀏覽，多積累一些急救常識(shí);第四，生活中的積累，平時(shí)遇到什么事，家長就可以有意識(shí)的去記憶，以便日后的不時(shí)之需。第五，就是參加一些社區(qū)、機(jī)構(gòu)開展的講座或者是活動(dòng)，從這里也可以學(xué)到很多。
早教機(jī)構(gòu)、湖南第一早教品牌——萬嬰教育機(jī)構(gòu)
聯(lián)系人：劉老師
 
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