主持人佳昕：各位騰訊的網(wǎng)友大家好，您現(xiàn)在的位置是在第十六屆中國國際教育巡回展騰訊訪談直播間。坐在我身邊的是智贏國際英語營運協(xié)調(diào)官姜華。

姜華：大家好。

主持人佳昕：您先做一個機構的介紹。

為準備出國留學的學生提供個性化英語服務

姜華：我們整個教學的模式還有服務的模式是為我們學員提供一個個性化的英語服務，我們整個學員針對的對象是出國留學的同學。

主持人佳昕：因為現(xiàn)在留學生比較多，您有什么建議？

姜華：首先我們看到了出國留學從2000年到現(xiàn)在也已經(jīng)10多年了，我們看到很多同學學成回來也取得了不錯的成就。這樣的情況下，再加上中國經(jīng)濟水平的發(fā)展，我們應該更早的把自己的學生送出去，讓他在國外受到一些教育。

在這種趨勢的情況下面，我們也看到一些比較嚴重的問題，就是這些學生出去以后怎么適應國外生活的環(huán)境，怎么跟上國外學習的要求。我們?yōu)槭裁磿鲞@種個性化也就是因為這個原因。

中國學生在英語學習過程中的最大困難

主持人佳昕：您覺得在這些學生培訓的過程當中，他們的優(yōu)勢和劣勢是什么？

姜華：我們針對英語不是理想的同學，或者比較小的留學生來講，他們很大的困難就是自身的原因。比如說一個留學生出去，我們對他學習英語的時間做一個整體的計算，大概就是10年左右的時間，從中國傳統(tǒng)教育的理念上來，很多學生的聽力水平被淡化。我們就直接看到一個很明顯的問題，針對不管是雅思還是托福，聽說讀寫都是分開考試。這樣的考試項目對我們的學生來講無疑是很大的困難。

第二個我們看到的就是知識面，我們看到中學生往往在對海外文化的理解方面有一些問題。這類同學如果能把之前學習的東西能夠重新做一個修正的話是比較好的。他要把以前不良的方法、學習習慣重新做一個修正才可以獲得一個提高。

主持人佳昕：剛才提到了四點，如果在這兩方面需要提高的話您有什么建議？

3月12日-13日，由教育部留學服務中心主辦的第十六屆中國國際教育巡回展在北京國貿(mào)展廳拉開帷幕。智贏國際英語營運協(xié)調(diào)官姜華作為本屆教育展首官方網(wǎng)絡合作伙伴及官方微博互動平臺騰訊網(wǎng)特約嘉賓，接受了以下采訪。

姜華：我們會給智贏的同學一個學習方案，我們首先會對每一個剛進來的同學做一個完整的溝通。這個溝通就是包括他自己學習的過程，自己的一些經(jīng)歷，習慣、愛好等等這方面。第二個就是他的目標，做了這些之后會給他做一個評估。這個定義好之后，我們會根據(jù)學生的實際情況制定方案，有的學生從小到大一直在學英語，但是是按照進度學的，學的不是特別好，我們都會給他解決。

第二個，我們會針對他們平時遇到的問題做一些解決，而且要增加一些海外文化課程的配置，有針對的去定一些目標。

第三個方面，就是給同學更多練習的機會，我們從小到大都是聽老師上課，如果沒有很好的交流平臺，對學生來講也是非常困難的。所以我們在這方面也有努力。

打好英語基礎 提升適應技能

主持人佳昕：最后您給這些需要語言教育的同學一些建議。

姜華：我覺得我們選擇對應的一些留學的，培訓的計劃，應該都是因人而異的。如果你的基礎不是很好，應該找到一個專業(yè)的機構去幫你培訓。如果你的英語不錯的，我們覺得你可以找一些技巧提升的課程，這樣會你有幫助的。

中國的基礎文化課程，我相信在整個世界范圍內(nèi)應該是非常驕傲的，在這種情況下我們把孩子送回去，一方面讓他有一個從低到高的過程，另外一方面可以讓他適應國外的生活。

主持人佳昕：謝謝您。