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合肥小學(xué)六年級作文課外補習(xí)班,還不知道自己的專業(yè)方向,來這里找合肥小學(xué)語文輔導(dǎo) ,詳細內(nèi)容來查看小學(xué)生學(xué)好語文的重要,小學(xué)生學(xué)習(xí)語文技巧,閱讀時如何選書,閱讀家長應(yīng)該如何幫助,小學(xué)生學(xué)好語文的辦法,小學(xué)語文要補習(xí)嗎。
語文是思維能力與交際的工具,是學(xué)習(xí)其他各科的重要前提。以前我們總是說學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,很多人都會覺得語文不重要,隨著教材的改革和中考個改革,語文越來越重要,語文在高考的分數(shù)重要性也是不言而喻的。
這個時期是孩子記憶力最好的時侯。所以讓孩子多背古詩名句,不要把時間浪費在背誦好詞好句上。四年級最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問題是寫作,而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文,得不償失,也不要著急、四年級解決閱讀丟分問題,那樣只會事倍功半。這個階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認知、完善和提升學(xué)生的自身人格。
讀書時,也要有選擇性的讀書,不能什么書都看,每個年齡段的理解能力和知識學(xué)習(xí)能力不同,在選擇書時,還是要根據(jù)自己的實際情況而定,選的書,自己要能會讀,會理解,根據(jù)自己的愛好去選擇,對于自己來說,讀書后的好處更多,你能更有興趣去了解和理解,能記住的也更多。
孩子愛不愛讀書,我們家長起著重要作用,剛開始學(xué)習(xí)閱讀,我們可以幫她選一些無障礙閱讀的書,而且篇幅不能過長,讓孩子是去耐心,家鄉(xiāng)也應(yīng)該陪著一塊讀,一起總結(jié)作者的寫作目的,內(nèi)容的意義,以及一起理解生字的讀法和意思,讓孩子養(yǎng)成一個閱讀的好習(xí)慣。
小學(xué)生要想學(xué)好語文,其中一個重要的一點就是要做好課堂筆記,常言道好記性,不如爛筆頭嘛,只有做好了課堂筆記,才有助于我們對知識的理解和記憶,記課堂筆記就要記住老師對課文所講內(nèi)容進行的釋義,課文的中心思想,以及作者是如何記錄或者描寫的
小學(xué)生語文成績不好,造成這種情況的原因并不簡單。有些家長從小學(xué)一年級就給孩子奧數(shù)班,英語班,可就是沒報過語文輔導(dǎo)班,總覺得孩子只要多讀書,語文就不會有問題??墒钦Z文要學(xué)好,絕不是多讀幾本書這么簡單的。
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