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當(dāng)眾講話的能力為什么那么重要臺(tái)州如何鍛煉當(dāng)眾講話能力-臺(tái)州當(dāng)眾講話實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，當(dāng)眾講話能力培訓(xùn)能讓您展現(xiàn)魅力，讓您表達(dá)更加自信，讓您講話的思路更加清晰，讓您的講話更加有說(shuō)服力。紹興成人口才培訓(xùn)哪家好，紹 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-18
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臺(tái)州口才與演講培訓(xùn)哪家好-新勵(lì)成是你不二的選擇 臺(tái)州講師培訓(xùn)的方法和技巧-臺(tái)州想做講師到哪里培訓(xùn)，演說(shuō)家培訓(xùn)這個(gè)課程是為想要成為智慧的管理者，是具備氣場(chǎng)的老師，是充滿熱情的教練的人士打造培訓(xùn)課程，新勵(lì)成 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-14
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人際溝通的重要性臺(tái)州人際溝通與口才訓(xùn)練-臺(tái)州說(shuō)話技巧與人際交往，人際溝通高級(jí)培訓(xùn)課程中有說(shuō)：一個(gè)人的成功，只有15%是靠專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處事的能力?？诓攀侨穗H交往的工具，是人們智慧的綜 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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廣州青少年記憶力培訓(xùn)，記憶是人類心智活動(dòng)的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過(guò)去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象累積，有相當(dāng)多種分類，主要因環(huán)境、時(shí)間和知覺(jué)來(lái)分。廣州青少年記憶力培訓(xùn)班就算賬廣 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-10
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臺(tái)州銷售口才培訓(xùn)課程結(jié)束 臺(tái)州演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-臺(tái)州演講口才訓(xùn)練培訓(xùn)，銷售口才培訓(xùn)課程為什么如此火爆??因?yàn)榇蠹也辉甘刂欠菟拦べY，每天早出晚歸卻收獲寥寥!!!你已經(jīng)是銷售員了，同樣的產(chǎn)品別人可以發(fā)家致富， [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-08
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青少年口才培訓(xùn)的重要性臺(tái)州口才培訓(xùn)班-臺(tái)州少兒口才培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？青少年口才培訓(xùn)班哪家好，臺(tái)州新勵(lì)成可以幫助您的孩子提升自信口才進(jìn)而幫助您的孩子快速成為真正的青少年領(lǐng)袖。臺(tái)州青少年口才培訓(xùn)班多少錢？針 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-08
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臺(tái)州形象禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容臺(tái)州禮儀培訓(xùn)內(nèi)容臺(tái)州形象禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容：印象很重要，通過(guò)學(xué)習(xí)裝束禮儀及形象設(shè)計(jì)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)、色彩搭配原則、化妝技巧等方法，掌握職業(yè)著裝基本原則、制服的穿著禮儀及忌諱、職 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-08
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課程簡(jiǎn)介臺(tái)州語(yǔ)言表達(dá)能力培訓(xùn)班-臺(tái)州培訓(xùn)的重要性和意義，戀愛(ài)口才培訓(xùn)中所說(shuō)的親密關(guān)系是我們獲得愛(ài)和歸屬感的源泉，良性親密關(guān)系的建立有助于我們?cè)趷?ài)情、親情、友情中如魚得水，幫助我們?cè)谑聵I(yè)與家庭中找到平衡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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臺(tái)州人際溝通培訓(xùn)，臺(tái)州生命動(dòng)力培訓(xùn)生命在于流動(dòng):道家說(shuō):一生二,二生三,三生萬(wàn)物.一切皆想通. 如果說(shuō)溝通的三要素是文字內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、身體動(dòng)作,那么生命的要素就是頭腦、情緒、身體和覺(jué)知,如果你的思維方式不改 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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臺(tái)州哪有親子教育培訓(xùn)班，新勵(lì)成課程背景拖拖拉拉為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？亂發(fā)脾氣為什么孩子的情緒無(wú)法掌控不懂禮貌為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則不愛(ài)學(xué)習(xí)為什么孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)？不愛(ài)看書？不愛(ài)運(yùn)動(dòng)為什么孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-16
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臺(tái)州人際溝通與口才訓(xùn)練-臺(tái)州人際交往技巧，臺(tái)州人際溝通培訓(xùn)，臺(tái)州生命動(dòng)力培訓(xùn)生命在于流動(dòng):道家說(shuō):一生二,二生三,三生萬(wàn)物.一切皆想通. 如果說(shuō)溝通的三要素是文字內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、身體動(dòng)作,那么生命的要素就是頭 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-14
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臺(tái)州領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)課程介紹 課程簡(jiǎn)介臺(tái)州口才培訓(xùn)班 演講與口才培訓(xùn)-臺(tái)州演講培訓(xùn)口才培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)課程為你貼身打造了決定你一生價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)課程《領(lǐng)導(dǎo)力口才》，新勵(lì)成《領(lǐng)導(dǎo)力口才》以角色扮演的形式模擬 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-06
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臺(tái)州演講口才培訓(xùn)哪家好-課程簡(jiǎn)介 臺(tái)州演講與口才培訓(xùn)班-臺(tái)州演講口才訓(xùn)練班，演講口才培訓(xùn)哪家好？臺(tái)州新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班為想學(xué)習(xí)演講藝術(shù)，讓演講更具魅力和藝術(shù)性的學(xué)員開設(shè)演講培訓(xùn)，新勵(lì)成《演講藝術(shù)》不僅 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-09-28
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臺(tái)州口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？為什么要合理發(fā)聲您因?yàn)楣ぷ骰蛘哒f(shuō)話聲音會(huì)疲勞嗎您因?yàn)椴欢煤侠碛蒙?，?dǎo)致嗓音沙啞嗎您因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、睡眠不?guī)律導(dǎo)致咽喉不舒服嗎您因?yàn)檎_合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個(gè)人魅力嗎您因?yàn)?[查看詳情]
更新時(shí)間:2023-09-09
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一、課程描述 吳先生是臺(tái)州某塑模公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-10-30
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一、課程描述 美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)在研究中發(fā)現(xiàn)，在工程界，約有15%的人認(rèn)為其成功緣于技術(shù)方面的知識(shí)，而85%的人卻認(rèn)為他們的成功緣于人類工程學(xué)的知識(shí)個(gè)性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，這就是人們常說(shuō)的一個(gè)人的成功15%靠的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-10-30
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一、課程描述歐美*的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，與他人合作都會(huì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-09-20
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一、課程描述 美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)在研究中發(fā)現(xiàn)，在工程界，約有15%的人認(rèn)為其成功緣于技術(shù)方面的知識(shí)，而85%的人卻認(rèn)為他們的成功緣于人類工程學(xué)的知識(shí)個(gè)性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，這就是人們常說(shuō)的一個(gè)人的成功15%靠的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-08-13
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一、課程描述 歐美*的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練，通過(guò)一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康，公眾講話訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，與他人合作都 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-06-09
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一．學(xué)員反饋 某公司總經(jīng)理 楊 先生原來(lái)對(duì)自己不滿意，工作不順心，和愛(ài)人經(jīng)常吵架，想分開，但為了孩子沒(méi)分，當(dāng)時(shí)問(wèn)孩子誰(shuí)好，孩子說(shuō)姥爺好，姥姥好，媽媽好，爸爸好，把我排在*。通過(guò)學(xué)習(xí)使我常抱欣賞的眼光， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-10
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一、課程描述吳先生是臺(tái)州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā)言 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-09
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一、課程描述吳先生是臺(tái)州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā)言 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-01
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一．學(xué)員反饋 某公司總經(jīng)理 楊 先生原來(lái)對(duì)自己不滿意，工作不順心，和愛(ài)人經(jīng)常吵架，想分開，但為了孩子沒(méi)分，當(dāng)時(shí)問(wèn)孩子誰(shuí)好，孩子說(shuō)姥爺好，姥姥好，媽媽好，爸爸好，把我排在*。通過(guò)學(xué)習(xí)使我常抱欣賞的眼光， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-01
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一．學(xué)員反饋 某公司總經(jīng)理 楊 先生原來(lái)對(duì)自己不滿意，工作不順心，和愛(ài)人經(jīng)常吵架，想分開，但為了孩子沒(méi)分，當(dāng)時(shí)問(wèn)孩子誰(shuí)好，孩子說(shuō)姥爺好，姥姥好，媽媽好，爸爸好，把我排在*。通過(guò)學(xué)習(xí)使我常抱欣賞的眼光， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-03-20
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一、課程描述吳先生是臺(tái)州某鞋業(yè)公司的總經(jīng)理，他說(shuō)：我當(dāng)過(guò)軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā)言 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-03-19
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一．學(xué)員反饋 某公司總經(jīng)理 楊 先生原來(lái)對(duì)自己不滿意，工作不順心，和愛(ài)人經(jīng)常吵架，想分開，但為了孩子沒(méi)分，當(dāng)時(shí)問(wèn)孩子誰(shuí)好，孩子說(shuō)姥爺好，姥姥好，媽媽好，爸爸好，把我排在*。通過(guò)學(xué)習(xí)使我常抱欣賞的眼光， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-03-13
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更新時(shí)間:2012-03-12
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更新時(shí)間:2012-03-06
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更新時(shí)間:2012-03-05
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更新時(shí)間:2012-02-28
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更新時(shí)間:2012-02-27
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更新時(shí)間:2012-02-21
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更新時(shí)間:2012-02-20
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更新時(shí)間:2012-02-15
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更新時(shí)間:2012-02-14
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更新時(shí)間:2012-02-02
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更新時(shí)間:2012-02-02
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