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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)中級(jí)班 授課學(xué)校: 486人看過(guò)

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    更新時(shí)間:2013-03-25

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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)班 授課學(xué)校: 397人看過(guò)

    武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)班《佐佐木日本語(yǔ)》培訓(xùn)采用日本家庭式的教學(xué)法,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué),歡迎免費(fèi)試聽(tīng)。免費(fèi)學(xué)習(xí)日本料理和茶道,盡情享受東洋風(fēng)情。班內(nèi)有初、中、高級(jí),口語(yǔ)考研、考級(jí)?!蹲?[查看詳情]

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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)考級(jí)班 授課學(xué)校: 464人看過(guò)

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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)考級(jí)承諾班 授課學(xué)校: 350人看過(guò)

    武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)考級(jí)承諾班《佐佐木日本語(yǔ)》培訓(xùn)采用日本家庭式的教學(xué)法,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué),歡迎免費(fèi)試聽(tīng)。免費(fèi)學(xué)習(xí)日本料理和茶道,盡情享受東洋風(fēng)情。班內(nèi)有初、中、高級(jí),口語(yǔ)考研、考級(jí)。 [查看詳情]

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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)口語(yǔ)考研班 授課學(xué)校: 233人看過(guò)

    武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)口語(yǔ)考研班《佐佐木日本語(yǔ)》培訓(xùn)采用日本家庭式的教學(xué)法,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué),歡迎免費(fèi)試聽(tīng)。免費(fèi)學(xué)習(xí)日本料理和茶道,盡情享受東洋風(fēng)情。班內(nèi)有初、中、高級(jí),口語(yǔ)考研、考級(jí)。 [查看詳情]

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  • 武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)日軟件日企班 授課學(xué)校: 227人看過(guò)

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  • [武漢市]武漢佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校初.中.高級(jí)隨到隨學(xué) 授課學(xué)校: 471人看過(guò)

    《佐佐木日本語(yǔ)》培訓(xùn)采用日本家庭式的教學(xué)法,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué),歡迎免費(fèi)試聽(tīng)。免費(fèi)學(xué)習(xí)日本料理和茶道,盡情享受東洋風(fēng)情。班內(nèi)有初、中、高級(jí),口語(yǔ)考研、考級(jí)?!蹲糇裟救毡菊Z(yǔ)》從語(yǔ)音開(kāi)始, [查看詳情]

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  • 武漢內(nèi)向性格不敢當(dāng)眾發(fā)言解決辦法 授課學(xué)校: 372人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

    更新時(shí)間:2012-12-17

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  • 武漢演講培訓(xùn)如何效果更好 授課學(xué)校: 483人看過(guò)

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  • 武漢快速解決在領(lǐng)導(dǎo)面*說(shuō)話(huà)臉紅心跳的心理 授課學(xué)校: 214人看過(guò)

    武漢快速解決在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)話(huà)臉紅心跳的心理 [查看詳情]

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  • 武漢經(jīng)理開(kāi)會(huì)發(fā)言怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 197人看過(guò)

    武漢經(jīng)理開(kāi)會(huì)發(fā)言怯場(chǎng)解決辦法 [查看詳情]

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  • 武漢禮語(yǔ)演講口才培訓(xùn)學(xué)校 授課學(xué)校: 252人看過(guò)

    武漢禮語(yǔ)演講口才培訓(xùn)學(xué)校 [查看詳情]

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  • 武漢西安經(jīng)理人開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 349人看過(guò)

    武漢西安經(jīng)理人開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 [查看詳情]

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  • 武漢湖南經(jīng)理人開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 273人看過(guò)

    武漢湖南經(jīng)理人開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 [查看詳情]

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  • 武漢安徽開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)快速解決辦法 授課學(xué)校: 421人看過(guò)

    武漢安徽開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張怯場(chǎng)快速解決辦法 [查看詳情]

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  • 武漢成都解決開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張心理的*辦法 授課學(xué)校: 137人看過(guò)

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  • 武漢短時(shí)間提高口才的秘訣方法 授課學(xué)校: 444人看過(guò)

    武漢短時(shí)間提高口才的秘訣方法 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2012-12-17

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  • 武漢快速消除開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張的好方法 授課學(xué)校: 109人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢開(kāi)會(huì)發(fā)言大腦空白解決辦法 授課學(xué)校: 384人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢行政會(huì)議發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 112人看過(guò)

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  • 武漢當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 258人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢會(huì)議發(fā)言時(shí)不知道說(shuō)些什么解決辦法 授課學(xué)校: 129人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢會(huì)議發(fā)言緊張怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 113人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢湖北普通話(huà)培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 358人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 武漢普通話(huà)等級(jí)考試培訓(xùn) 授課學(xué)校: 433人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 武漢通話(huà)培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 389人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 湖北普通話(huà)等級(jí)考試資料 授課學(xué)校: 360人看過(guò)

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  • 武漢 快速提高普通話(huà)水平的好方法 授課學(xué)校: 430人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 武漢 面試緊張怯場(chǎng)解決辦法 授課學(xué)校: 244人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢禮語(yǔ)培訓(xùn)演講口才培訓(xùn) 授課學(xué)校: 444人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 湖北普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)校 授課學(xué)校: 139人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 如何提高普通話(huà)水平 授課學(xué)校: 477人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 武漢普通話(huà)學(xué)習(xí) 授課學(xué)校: 466人看過(guò)

    當(dāng)您在工作、學(xué)習(xí)等日常的生活交往中,如果因z-zh、c-ch、s-sh;n-l、r-l ;j-q-x;x-s;an-ang、en-eng、in-ing等語(yǔ)音基礎(chǔ)分不清、發(fā)不標(biāo)準(zhǔn);陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲調(diào)值讀不全,讓聽(tīng)者聽(tīng)不清、聽(tīng)不明、產(chǎn)生誤解時(shí) [查看詳情]

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  • 武漢口才與語(yǔ)言組織能力快速提升方法 授課學(xué)校: 238人看過(guò)

    當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇; [查看詳情]

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  • 武漢 快速解決面對(duì)客戶(hù)發(fā)言不緊張的方法 授課學(xué)校: 105人看過(guò)

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  • 武漢 面對(duì)上級(jí)匯報(bào)工作緊張心理解決辦法 授課學(xué)校: 163人看過(guò)

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  • 武漢面對(duì)陌生人講話(huà)緊張解決辦法 授課學(xué)校: 335人看過(guò)

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  • 武漢 快速解決在面對(duì)陌生人說(shuō)話(huà)緊張心理 授課學(xué)校: 248人看過(guò)

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  • 武漢 當(dāng)眾講話(huà)心跳加速解決辦法 授課學(xué)校: 225人看過(guò)

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