成都育林文化
成都藍(lán)波灣學(xué)校挺不錯(cuò)的,師資雄厚、老師也非常負(fù)責(zé)、
學(xué)校資料:
我校是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的*培訓(xùn)學(xué)校,是成都市*倡導(dǎo)“一站式培優(yōu)”的培訓(xùn)學(xué)校,我們通過學(xué)習(xí)俱樂部、在職教師一對一、精品小班三種形式提供一站式全程培優(yōu)。 我校是*價(jià)格公開透明的名師一對一培訓(xùn)學(xué)校,我們之所以敢這么做市因?yàn)槲覀儼牙麧櫩刂圃?0%的水平,再低學(xué)校就無法提供一站式培優(yōu)所需要的師資保障了。 我們學(xué)校是由幾位*教師共同創(chuàng)辦的,與其他機(jī)構(gòu)不同的是我們做的是非商業(yè)化教育,因此我們一直沒有而且以后也不會(huì)進(jìn)行大規(guī)模的廣告宣傳,只以DM單的形式讓大家了解我們的一些招生信息、理念。站在教育的高度,我們突破傳統(tǒng)的文化補(bǔ)習(xí)模式,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科補(bǔ)習(xí)三方面全方位進(jìn)行綜合輔導(dǎo)和提高,從而達(dá)到從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題。 1 、學(xué)習(xí)俱樂部:為5-18歲的孩子,建立學(xué)習(xí)檔案,完整記錄孩子的學(xué)習(xí)成長情況,為孩子提供階段性的學(xué)情分析,升學(xué)擇校、填報(bào)志愿等建議及方案。 2 、教師一對一:主要針對高中所有學(xué)生及小學(xué)初中目前學(xué)習(xí)效率還不夠高,方法欠缺,基礎(chǔ)薄弱、查漏補(bǔ)缺等學(xué)生,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)方案,配備適合孩子的老師,進(jìn)行一對一授課,并從“學(xué)態(tài)學(xué)業(yè) 學(xué)習(xí)方法”三方面著手全面解決孩子的學(xué)習(xí)問題。 3 精品小班:主要針對目標(biāo)是升入名校的小學(xué)初中生,必須是班級(jí)前十名、或通過我們?nèi)雽W(xué)考試達(dá)標(biāo)的學(xué)生,名師+*教研+權(quán)威講義,將必考內(nèi)容和命題趨勢滲透到講義的每一頁中。
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