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四川五月花專修

 我院位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)“*城”,毗鄰成都理工***、四川師范*成都*、*交通*（新校區(qū)）、西華*、電子科大成都*、電子科大清水河校區(qū)、四川外語*成都*、川大**、成都中醫(yī)*、*學(xué)校、紡織高等?？茖W(xué)校等十幾所高等院校。校園內(nèi)綠樹繁花、假山池沼、樓臺亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。*總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達(dá)25萬平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學(xué)生在校就讀。*斥資8000余萬元配置了大量的實習(xí)實作設(shè)備，其中：15000余臺全新品牌電腦、擁有標(biāo)準(zhǔn)電腦實習(xí)機房近100個，數(shù)控和汽修設(shè)備1000多臺，擁有三大數(shù)控工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和現(xiàn)代化汽車實驗實作車間6個、10個大型多媒體投影階梯教室、標(biāo)準(zhǔn)語音教室5個、現(xiàn)代化圖書館、完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、高爾夫球練習(xí)場、價值上百萬元的拓展訓(xùn)練設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)運動場、電子閱覽室。

區(qū)位優(yōu)勢

省會城市是政治、經(jīng)濟、文化的集結(jié)地，在開闊學(xué)生視野、增長學(xué)生見識、就業(yè)市場機會等方面，都是地級城市和縣級城市不能比擬的！

校園環(huán)境

*總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達(dá)25萬平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能容納2萬余名學(xué)生在校就讀。

實訓(xùn)設(shè)備

*專業(yè)擁有波音737和空客A320的模擬機艙等設(shè)施設(shè)備。護(hù)理專業(yè)建有人體解剖室、護(hù)理實驗室等，服裝專業(yè)建有實習(xí)工廠，擁有120臺各種現(xiàn)代制衣設(shè)備。

我院在長達(dá)十年的職業(yè)教育實踐中，始終堅持“關(guān)注職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學(xué)理念，取得了顯著成績，受到社會各界廣泛贊譽。十年來，*先后培養(yǎng)了十多萬IT、數(shù)控等專業(yè)技術(shù)人才。不少學(xué)生已成為企業(yè)骨干精英，部分學(xué)生更是通過自主創(chuàng)業(yè)躋身百萬富翁、千萬富翁行列。今天，我院已發(fā)展成為*地區(qū)辦學(xué)規(guī)模*的IT、數(shù)控、汽修教育基地，成為名符其實的*職教*。

我院十年發(fā)展歷程，就是十年創(chuàng)新過程。不斷創(chuàng)新使五月花永遠(yuǎn)領(lǐng)先一步。今年，*又在*率先推“三維教育模式”。

“三維教育模式”是指素質(zhì)教育+技能教育+學(xué)歷教育。

我院在新生入學(xué)*學(xué)年實施素質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實施技能教育+學(xué)歷教育。畢業(yè)生將獲得素質(zhì)教育證書、技能教育證書和學(xué)歷教育證書。其特點就是以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心、以學(xué)歷教育為載體，全面立體培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷“三高”人才。

以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)

在學(xué)生入學(xué)*學(xué)年，*實施素質(zhì)教育+技能教育。把素質(zhì)教育放在前所未有的高度加以重視，是因為90后學(xué)生出生于相對富裕的時代又大部分是獨生子女，生活無憂，備受呵護(hù)，養(yǎng)成以自我為中心、不愿承擔(dān)責(zé)任、很少關(guān)心他人、不愿吃苦磨練等習(xí)慣。因此，對90后學(xué)生來說，只有通過素質(zhì)教育克服自身不足，才能不斷提高超越自我，為今后的學(xué)習(xí)工作打下良好的身心基礎(chǔ)。

*組織教授專家組成教師團(tuán)隊研發(fā)大綱教材，投資300萬人民幣興建*高校*個大型現(xiàn)代拓展訓(xùn)練基地（可開展20余種大型拓展項目），按照傳統(tǒng)文化觀念和未來人才素質(zhì)要求，以“體驗式、滲透式、感悟式”教育方式，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，進(jìn)行素質(zhì)教育，實現(xiàn)“在陽光下學(xué)會做人，在快樂中學(xué)會吃苦”的教育目的。

*素質(zhì)教育主要課程有：準(zhǔn)軍事化管理、學(xué)生自我教育、傳統(tǒng)國學(xué)教育、勞動就業(yè)教育、現(xiàn)代*拓展、藝術(shù)潛能拓展、應(yīng)急能力拓展、心理素質(zhì)拓展。

*通過思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣，開發(fā)潛能，增強信心，改善形象；克服惰性，磨練意志，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神；正確認(rèn)識個體與群體的關(guān)系，增強參與意識與責(zé)任心；謙卑待人，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心和團(tuán)結(jié)他人，培養(yǎng)團(tuán)隊精神；學(xué)會生活，熱愛生活，養(yǎng)成陽光的成功心態(tài)；營造“陽光校園高尚生活快樂學(xué)習(xí)勤奮工作”氛圍，培養(yǎng)“感恩、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任、堅毅”的五月花精神。

以“技能教育為核心”

技能教育始終貫穿學(xué)生兩年學(xué)校生活，充分體現(xiàn)了它的核心作用。采用以“匠人式”教育為主，“教授式”教育為輔的教育模式。精講多練，從做中學(xué)，以培養(yǎng)技術(shù)能力為主。在價值8000多萬的實作設(shè)備支持下，*各專業(yè)實現(xiàn)了理論教學(xué)和實作教學(xué)1：4職教黃金比例。在“師傅式”教師的指導(dǎo)下，學(xué)生按照“案例式”教材循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅專業(yè)技能精湛過硬而且還積累了大量行業(yè)經(jīng)驗，為今后就業(yè)、勝任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

以“學(xué)歷教育為載體”

*與四川師范*、成都理工*等**聯(lián)合舉辦大專、本科層次成人教育，涵蓋我院所有專業(yè)。學(xué)生從第二年起接受大專、本科學(xué)歷教育。

學(xué)歷教育的兩種形式

*種形式（在校一年制），接受“素質(zhì)教育+技能教育”。從第二年起，學(xué)生以半工半讀形式利用工作空余時間到指定校區(qū)參加成人學(xué)歷教育課程學(xué)習(xí)和考核。

第二種形式（在校兩年制），從第二年起開始接受“技能教育+學(xué)歷教育”。若在校期間不能完成學(xué)歷教育學(xué)習(xí)任務(wù)，則在就業(yè)實習(xí)期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至通過成人學(xué)歷教育學(xué)習(xí)和考核。

無論哪種形式，只要修滿成人學(xué)歷教育規(guī)定的專業(yè)學(xué)分，辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，在規(guī)定的學(xué)制期滿后，學(xué)生即可獲得*認(rèn)可的成人高等學(xué)歷教育文憑。

在高質(zhì)量的素質(zhì)教育基礎(chǔ)上，對學(xué)生施以嶄新的技能教育模式，達(dá)到事半功倍的效果，學(xué)生如虎添翼，翱翔在競爭激烈的職場上。而**的學(xué)歷教育更像強勁東風(fēng)，幫助學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)。